《草船借箭》ppt人教部编版草船借箭精品课件.pptx

5 草船借箭
部编版·五年级语文下册
《草船借箭》课件PPT—人教部编版草船借箭精品课件18
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第一课时
今天，老师和大家一起来欣赏《三国演义》中的一个精彩故事——《大，不了解对方的情况。
弓弩手：
弩，古代兵器，一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手，古代军队中负责射箭的兵士。
丞相：
古代辅佐君王的职位最高的大臣。
神机妙算：
虚和实，泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。
整体感知
，思考课文主要写了一个什么故事？是按怎样的顺序写的，可以分为几部分？
，要诸葛亮10天造十万支箭。诸葛亮用妙计向曹军借了10万支箭，使周瑜甘拜下风。
、经过、结果顺序写的，全文可以分为四个部分。
第一部分(1-2)：立军令状。
第二部分(3-5)：探听情况。
第三部分(6-9)：借箭经过。
第四部分(10)：借箭成功。
研读
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
　　有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问∶“十天造得好吗？”
诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
、二段课文。
⑴周瑜妒忌诸葛亮的原因是什么？
周瑜妒忌诸葛亮的才干。
⑵为什么要赶造十万支箭？
⑶诸葛亮为什么答应三天造十万支箭？
①与曹军水上交战需要用箭。
②用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮。
诸葛亮已识破周瑜的诡计，如当面揭穿伤了和气，那联合抗曹战线就可能破坏，同时又从大局考虑与曹军交战必须用箭，所以答应三天造十万支箭的任务。
。
。
第二课时
导入
。
立军令状
探听情况
借箭经过
借箭成功
，我们了解了草船借箭的大概情况，知道这个故事中最主要的人物是诸葛亮。今天，我们要继续学习课文。
研 读
，划出写诸葛亮指挥船上军士的词语。
吩咐
下令
又叫
又下令
吩咐
。
向北靠近曹军
船头朝西船尾朝东
一字儿摆开
擂鼓呐喊
把船掉过
来船头朝东船尾朝西，继续受箭
顺风顺水驶回。
，为什么曹操的军士能那么准地射中诸葛亮的草把子呢?
因为诸葛亮的30个军士在四更时分擂鼓呐喊，曹军不习水战，不敢出来。于是多疑的曹操在大雾之中只好下令朝
擂鼓呐喊声处放箭，这时箭像
雨点一样射过去，草把子上很
快就插满了箭。
从这里，说明了什么?
诸葛亮安排得很巧妙。
，第二次朝东。
不这样可以吗?为什么?
同学们自由讨论。
，诸葛亮就带船队走了，临走之前还说？：“谢谢曹丞相的箭！”， 曹操听后，会怎么样？为什么不追？
大发雷霆，想派兵士去追。
因为诸葛亮的船队顺风顺水走远了。
精 读
。找出表现诸葛亮神机妙算的地方有哪些？
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
知天文
⑴这场大雾，诸葛亮和鲁肃都看到了，请大家体会体会，鲁肃看到这场大雾会是怎样的心情？诸葛亮看到这场大雾又会是怎样的一种心情呢？
吃惊；暗自高兴，因为这场
大雾是诸葛亮在三天前就已料到的。
⑵你从哪里看出这场大雾是诸葛亮三天前就料到的，也许是凑巧碰上的呢？
“第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更的时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。”
诸葛亮早在三天前就已算准了这场大雾。
⑶怪不得周瑜长叹道：
诸葛亮真是神机妙算，我比不过他。
懂地理