教师节感恩活动策划方案.docx

教师节感恩活动策划方案
老师节感恩活动策划方案1
一、活动目的：
充分利用老师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校老师开拓创新、主动进取、酷爱教化事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高
活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参与年级部评比。
责任人：各级部语文教研组
学生活动(二)一则感恩老师的感言
活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝愿和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。
活动方式：每班评比出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任
学生活动(三)一个漂亮的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者刚好记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必需有9月9日师生共庆老师节活动图片1张。


活动时间：9月20日前活动方式：
1、级部评比。
2、级部摄影图片展。
责任人：各级部学生活动给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议。
建议干脆交给政教处，然后由政教处转达。
活动时间：9月20日前责任人：政教处
五、其他说明
1、各级部要依据此活动方案，制定出级部详细实施的活动方案，并留意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必需提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
老师节感恩活动策划方案2
一、指导思想
今年老师节，我校本着和谐亲切、简朴务实的原则，以特殊的礼物送给老师为口号，用特殊的行动来表达对老师的感恩与祝愿。确定开展感恩体验等系列活动，为师生供应情感沟通平台，激发老师的爱教乐教热忱，营造敬重学问、敬重老师、师生彼此敬重理解的和谐氛围，推动学校教化改革和发展。


二、活动支配
1、今日，我成了你体验活动
老师节当天，全部课程都由学生代表当小老师，给全班同学上课，科任老师在台下当学生。（要求9月6日竞选确定好授课人员，充分预习当天教学内容，并在科任老师的指导下，提前借阅并驾驭导学案和上课流程）。活动结束后，于自修课时间在班内投票评比，对参加体验的学生评出最佳体验小老师奖、对科任老师评出最佳体验学生等奖项，由班委颁发奖状。
2、老师节征文活动
征文有两项：
一是由新宇文学社组织开展我和我的老师主题征文，各班上交5篇以上文章，于9月8日晚自修前由班长收集交年级组或文学社，文学社组织评比。
二是团委组织的今日我成了你主题征文活动，要求各班参加授课的每位小老师都以自己亲身参加的老师节活动为内容，写一篇文章（文章形式不限，字数不限）。要求各班团支书（或班长）于9月12日晚自修放学后收集征文上交到年级组。每个年级都组织老师评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖15名，于9月15日上午把获奖名单及文章上交学校团委，学校将颁发奖状赐予表彰。
3、我与我的老师主题班会


邀请老师与本班同学一起参加，班会课上建议采纳的活动有：我遇到的最 的老师共享活动（发言者可选好、严、亲、萌、可亲、值得敬重等词语），假如我是老师演讲竞赛、老师，我来为你服务嬉戏（小组服务效果竞赛）、师生互动嬉戏、学生才艺表演、师生探讨沟通等环节。
4、老师，我想对您说留言及送歌活动
在9月6至10日都是广播站老师节专题播音时间，各班可购买小便条（心形、叶形、方形均可），由同学题写留言或祝愿（并签名），班长收集后送学校广播站，播音员将为你传送心声，并把这些话语贴在学校的老师节主题宣扬栏上。
也可以另外的小纸条形式为老师点歌（纸条送到广播站，要注明点歌人的班级和名字、要点的歌名、送给哪位老师）。
与老师（曾经的或现在的）沟通的形式多种多样，可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、自制的贺卡或一首歌，都是一份真诚的心愿。
5、节日问候活动