六一活动总结
“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，六月是小朋友的节日”。为了让孩子们度过一种快乐而故意义的“六一”小朋友节，鞍山小学举办了以“放飞童心，激扬梦想”为专项的六一庆祝活动，旨在为学生搭建一种自我展示，张扬个性，凸显六一活动总结
“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，六月是小朋友的节日”。为了让孩子们度过一种快乐而故意义的“六一”小朋友节，鞍山小学举办了以“放飞童心，激扬梦想”为专项的六一庆祝活动，旨在为学生搭建一种自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子所有能分享到成功的喜悦。
一、领导注重，精心组织
我校领导高度注重庆“六一”系列活动的开展状况，多次开会研究制定活动方案，环绕活动专项，积极摸索，因地制宜地制定了整个活动筹划。并将筹办工作贯彻到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动获得了较好的效果。让孩子们渡过了快乐而故意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校全体教师们进行了精心筹划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放告知，每一项工作所有做的有条不紊，教师们团队合伙精神也得到了淋漓尽致的呈现。
二、环境创设，温馨快乐
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种快乐、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子，我校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境和氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同部署以节日为专项的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师生共同部署热闹的六一环境。教师和孩子们把校园、教室装扮一新，人们载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样
5月31日上午，“六一”庆典活动隆重举办，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，家长和孩子
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