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学期班级工作总结 -第一学期班级工作总结

　　本学期我担任一年级语文、品德的教学及班主任工作。开学初我感觉九象整顿到我班学生朝气蓬勃,她们有思想,有感情,自我体现欲极强。作为班级的管理者，我想用爱心去打动孩子们的心灵。因此在班级管理学期班级工作总结 -第一学期班级工作总结

　　本学期我担任一年级语文、品德的教学及班主任工作。开学初我感觉九象整顿到我班学生朝气蓬勃,她们有思想,有感情,自我体现欲极强。作为班级的管理者，我想用爱心去打动孩子们的心灵。因此在班级管理工作中，我爱慕和孩子们教好友，用我的真爱去教育她们，去感染她们。
　　.一、播一份关爱，收一缕阳光。
　　常言说娘不嫌儿丑，我总把自己班里的学生当作自己的孩子，去关怀，爱惜每一种人。爱慕聪慧，听话的孩子是人之常情。但对那些智力、性格条件差的孩子进行特别的关爱，我觉得这才是人性中母爱的伟大。
　　我班有个女同窗家庭条件差，性格孤僻，上课答复问题不积极。作业不能准时完毕，学习跟不上，同窗们没人和她玩。看着这个才7岁的小姑娘脸上竟没有那应有的天真和笑容，总孤单地坐在教室后角落，我的心被刺痛了。我悄悄找来多种女同窗，给她们讲道理，让她们玩时叫上她，我也积极和她说话。发现她没有本子，我就把自己没用完的笔记本整顿、订好送给她。她写的作业虽然无法辨认是什么字，我也给她写一句鼓励的话语，给她打一种笑脸。一学期来，她变了，脸上有笑了，性格开朗了。
　　类似这样的孩子，她们的心灵更需要我们去庇护，这时我总会用这缕母爱的阳光去照亮学生的心灵，使我们班里的学生互帮互助，让我们的班集体总是保持团结向上的精神。
　　二、润物无声良好的班风自然形成。
　　为人师表，言行育人是我近年来的工作准则。在教书育人的实践中，师爱犹如润物细无声的春雨，点滴渗入，沁人心脾。时刻做学生成长的导航灯，培养学生健全的人格这是一种教师对学生的责任，这种责任是师爱的核心。
　　学期初，学校的男厕所，多种便池被堵塞，屎尿水四溢，我班多种男同窗在去厕所时，不慎滑倒，尿水溅了一身，诸多同窗捂着鼻子，不肯接近，甚至不肯去为她们打一盆水。看到这一切，我心里很不舒服。于是，我亲自帮她们脱掉外衣，打来水帮她们清洗。学生们看到这一切后，不再捂着鼻子了。
　　润物细无声让学生的思想在我言行的影响下，在师爱的感召下发生良性变化，良好的班风自然形成。
　　三、真爱、真情染一片和谐蓝天
　　努力成为学生的好友，这是我的工作追求。学习中，和学生共同合伙，共同探究，营造民主、和谐的学习氛围；游戏中，做她们的玩伴，和她们一起游戏，一起开怀大笑；生活中成为她们的知心好友，互相倾诉心中的想法。让我这份友爱每天伴随着她们的生活、学习。
　　新课改后，我的语文课堂更让学生真正做好学习的主人，使学生面对教材，面对教师，敢于刊登自己的见解和见解。还记得那节写字课上，我在范写惊时把忄的笔顺写成点、竖、点，学生当时就提出应当是点、点、竖，我当场查证后立即纠正过来。虽然