小学六一儿童节歌曲小学六一儿童节活动方案.docx

小学六一小朋友节歌曲小学六一小朋友节活动方案

　　一、活动目的
　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子所有能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充足的发挥，让孩子在活动中获得更多的目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为专项的风景画，核心培养学生构建和谐画面，分为高下年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛本次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
　　以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的部分状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
　　以“”为题 提示：先想好想对教师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对教师的建议，也可以是你的心里话……教师是我们的好友，请同窗们大胆表达。
　　四、活动有关安排
　　1、一场活动不是一种人能做好的，需要学校所有教师的支持和协助，我们盼望每一位教师所有投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，由于我们是一种整体，由于我们是一家人。
　　2、本次活动节目精编为30个节目如下，主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同窗担任主持，中间由杨进教师、雷文芳教师客串主持，组织部分小游戏暖场，届时盼望教师和学生积极参与，显示出一种学校应有的好形象。
　　3、纪律强调，盼望人们有始有终，从每一场活动的开始和结束可以镇定沉着、不慌不忙，为学生做好一种为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的体现，也是作为一名人民教师应具有的素质，每一名教师所有要根据学校的时间安排完毕任务一起离开，由于我们是一种整体，不是只为完毕自己的任务，应当互相协助，团结协作。
　　4、活动具体环节分为：整顿会场、简介嘉宾入场发言、升旗典礼、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或放在第二天举办。
　　5、本次活动可邀请学生家长参与，让家长进入学校理解我校校园文化，让教师、家长、学生能互相增进交流，同步也是对学校教育的一种宣传。
　　五、各类奖项的安排及活动所需
　　1、一方面学校搞活动并不是检查谁表演得好不好，而是通过一次活动使同窗们在积极的参与中体验集体合伙的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此本次活动，除了评比出前三名之外，对参与的同窗所有准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
　　2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其她三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。
　　3、舞蹈项目：前三名评比措施如上，其她参与表演的同窗获鼓励奖(每人一种1块钱的笔记本)
　　4、歌唱类和其他类、涉及作文、绘画比赛的项目也根据上述实行。
　　5、各项目前三名奖励措施：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其他类童歌唱类。
　　6、绘画比赛前三名发奖措施：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参与的同窗每人一种1块钱的笔记本;作文竞赛的同窗前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一种1块钱的笔记