小学德育工作计划小学班主任德育工作计划三篇.docx

小学德育工作筹划小学班主任德育工作筹划三篇

　　通过上学期一种学期的学习和结识，我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的
　　意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了。但是在新的学期中我还是会继续的努力教导她们的，不让她们把积累养成教育的系列活动。
　　5、注重良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
　　6、加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“红旗”班评比活动。
　　（六）抓好阵地建设
　　1、根据每月教育核心和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课，有筹划地组织好每周一次的班会课和专项队会课。
　　通过上学期一种学期的学习和结识，我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的
　　意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了。但是在新的学期中我还是会继续的努力教导她们的，不让她们把积累的学习经验忘光。
　　当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一种教师所有能教，但是我觉得，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学，思想和行为意识所有没有达到最佳，只有教师的不断领导和教育，将她们的学习意识充足调动起来才是最重要的。因此我根据我的思路制定了本学期班主任工作筹划：
　　一、指引思想
　　以《小学德育纲要》为根据，以“三个代表”精神和教育法规为指引，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推动素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基本。
　　二、工作核心点
　　（一）抓好“三个结合”教育
　　1、聘任校外教导员，有针对性地开展专项教育。
　　2、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，倡导上门家访。
　　3、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习常规规定，使孩子在家长指引下，加快常规养成。
　　4、结合社会实践活动，组织学生参与校外教育活动，理解家乡变化，感受祖国的腾飞。
　　（二）深化爱国主义教育
　　1、组织学生观看爱国主义影片，开展好红领巾读书读报和影评书评活动。
　　2、爱国主义教育是学校德育工作的主线，目前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生如何做才是爱国，爱国一方面要从爱父母、爱亲人、爱教师、爱同窗、爱学校做起。
　　3、坚持周一升旗典礼，努力提高升旗典礼的效果，改革升旗典礼的国旗下发言的形式和内容，“养成道德好习惯”为专项，开展系列演讲活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。
　　4、环绕学生“知识+能力+魄力”的育人目的和规格高、质量优、特色明显的办学目的，实行周小的育人工程，结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行爱国主义教育活动。
　　（三）加强队伍建设
　　1、组织班主任参观学习，经验简介，取长补短。
　　2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有崇高的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、敢于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学等、民主的师生关系。
　　（2）语文课要学生打好基本，提高听、说、读、写的能力，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美，表情达意的情感美，环境场合的意境美
　　（3）数学课要让学生掌握一定的数学基本和基本技能，发展思维能力，让学生感受到数学知识的逻辑美，几何图形的对称美，数理演算的推导美，习题运算的思维美。
　　（4）英语课让学生通过听、说、读、写的基本训练，平日样运用英语进行交际的能力，感受语言语调的韵律美、母书写的线条美、词汇积累的意志美。
　　3、加强红领巾值日岗力度，让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到增进作用。
　　4、养成教育融于对活动中，结合班队课，老式节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。
　　5、注重良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
　　6、加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“红旗”班评比活动。
　　（六）抓好阵地建设
　　1、根据每月教育核心和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课，有筹划地组织好每周一次的班会课和专项队会课。
　　2、增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗入德育。
　　3、充足运用宣传橱窗、黑板报、广播台宣传校园文明佳事，树立楷模。建立始终学生、教师通讯员队伍，立即采集学生间