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肾病综合征儿童心理护理
[论文关键词]肾病综合征；儿童；心理问题；心理护理
[论文摘要]目的：探讨肾病综合征儿童在住院期间表现出的几种心理问题及有效的心理护理干预措施。方法：医护人员在治疗的同时对消逝心理问题的患儿进好转经过，消退其恐惊心理。对心理承受压力较低的患儿，就患儿的某些特殊检查结果和可能的不良后果，向家长解释时应留意回避患儿，实行必要的爱惜措施[1]。患儿家长和医护人员应相互协作，共同关爱他们，使他们感到四周的人都在关怀他们，从而不再感到恐惊和悲观，增加信念、勇敢面对疾病，乐观接受治疗。了解造成患儿恐惊的心理因素，就可以施用科学的、有效的预防措施及相应的护理对策，以减轻患儿对医疗和疾病的恐惊。
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儿童时期对很多食物产生深厚的爱好，一个健康的孩子不必严格把握，但对肾病综合征患儿来说，饮食在治疗中起着重要作用，不正确的饮食会加重病情。患病初期身体高度水肿，大量蛋白从尿中排出，体内发生蛋白质不足现象，故应从饮食中给以补充，同时把握盐的摄入量，因此要赐予高蛋白低盐饮食，如肉、蛋、鱼、豆制品等，食盐量每日不能超过2g[2]。有一些偏食或平常饮食习惯偏咸的患儿难以接受，尤其是独生子女在家长的娇惯下特别任性，想吃什么就吃什么，遇到这种状况，首先要向患儿和家长急躁解释，说明过量盐饮食的危害，假如连续大量食用有盐饮食会影响对疾病的治疗，病情难以好转，应等水肿消退后，再慢慢进有盐食物，同时鼓舞患儿食用高蛋白饮食，让患儿知道蛋白质是身体不行缺少的养分物质，是特殊重要的。要协作家长想尽一切方法调整食物的色香味和种类，尽量适合患儿的口味，增进患儿的食欲，使治疗得以顺当地进行下去。

激素是治疗肾病综合征的常用药物，需长期服用，但长期服用会产生一系列明显的副作用，如向心性肥胖，满月面，水牛背等，由于体形消逝了变化，加之其他同龄人的赞扬，特别是一些爱美的女孩子会远离人群，产生自卑和孤独心理，心情低落，任何不当的语言和语气都可能是一种不良的心理示意，对患儿产生消极影响，不愿接受激素治疗，然而，激素治疗是一个长期过程，如中途停药，治疗会前功尽弃，半途而废，使病情不断反复。医护人员假如遇到自卑心理较强的肾病综合征患儿，要满腔热忱地关爱他们，不能有丝毫的冷漠，语言亲切，要明确地告知患儿激素治疗的重要性和长期性，用药过程中产生治疗作用的同时，也会消逝一些副作用，要看到经过治疗自己的病在一步一步地好转，在精神上赐予鼓舞和劝慰，随着病情的好转，停药后，激素副作用引发的不良体征会慢慢消退，和健康儿童一样。从心理上解除患儿的自卑感和孤独心理，树立战胜疾病的信念，以乐观的态度完成治疗方案。
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由于本组患儿多为学龄期儿童，长期反复住院治疗，不能正常上学，特殊担忧自己的学习成果，影响今后学业和进展前程，这种担忧加重了患儿的心理负担，表现出抑郁、缄默、焦虑、烦躁、发脾气，担忧心住院治疗，产生急于出院的想法。为了避开和减轻患儿的忧虑，医护人员必需擅长观看分析，把握患儿的心理变化和要求，准时与他们进行有效的心理沟通和疏导，用细心的护理关爱影响他们的心情，在病情允许的状况下，与家长协作组织患儿学习，也可请老师和同学到医院为患儿补习功课、辅导作业，