田径运动会管理系统.doc

. 课程设计报告(2011 --2012 年度第二学期) 名称: 软件工程课程设计题目: 田径运动会管理系统院系: 数学与计算机科学院班级: 10 计算机科学与技术( 1 )班指导教师: XXX 设计周数: 1周成绩: 日期: 2013 年6月7日姓名学号分工. XXX 123456789 选择课题软件测试 XXX 123456789 测试分析收集资料 XXX 123456789 参考文献编写代码 XXX (组长) 123456789 软件测试记录文档 XXX 123456789 软件测试分析结果 XXX 123456789 编写代码收集资料《软件工程》课程设计. 任务书一、目的、要求通过该课程设计要使学生树立起强烈的工程化意识, 用工程化思想和方法开发软件。切实体会出用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处, 学生在对所开发的系统进行软件计划、需求分析、设计的基础上, 实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现, 使学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。二、主要内容要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础。每个学生选择一个小型软件项目, 按照软件工程的生命周期, 完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作, 并按要求编写出相应的文档。具体的方法可以选用传统的软件工程方法或者面向对象的方法,开发环境和工具不限。三、进度计划序号设计( 实验) 内容完成时间备注 1 软件计划、软件需求分析、软件设计, 制定出软件测试计划,软件测试用例要求上机前做好充分的文档准备 2 各模块录入、编码、编译及单元测试第1、2天 3 联调及整体测试, 第3、4天 4 验收,学生讲解、演示、回答问题第5天四、设计成果要求 1. 至少提交 4 个文档, 包括软件计划、软件需求规格说明书、软件设计说明书、软件测试计划, 要求文档格式规范、逻辑性强、图表规范(可参考课本中第九章 和第十三章); 2 .独自实现了系统的某些功能,基本达到了要求的性能,经过了测试,基本能运行。五、考核方式(1 )提交的文档规范,工作量大,文档逻辑性强、正确,按《计算机综合实践指导》标准考核占 70% (2 )系统验收、讲解、答辩占 20% (3 )考勤占 10% 学生姓名: 指导教师: XXX 2013 年 5月 20日一、课程设计的目的与要求 1. 课程设计目的软件工程课程设计是学习软件工程课程后所进行的实践环节, 目的是培养学生用工程化的思想和标准文档化的思想进行软件开发。本次课程设计通过开发一个小型实用的软件系统, 亲身体验软件生命周期中. 的各个环节,以加深对软件工程课程的深入理解、锻炼独立分析、解决问题的能力。 2. 课程设计要求 课程设计准备 1 )复习软件工程课程的主要内容,熟练掌握软件生命周期的理论以及各阶段的基本概念。 2 )明确可行性分析、需求分析、设计、测试等阶段的基本任务和基本方法。 3 )熟练运用规范化的描述方法和文档,描述软件开发的各个阶段。 4 )熟悉开发环境和开发工具。 内容要求 1 )对所设计和实现的系统进行可行性分析,提交可行性分析报告; 2) 对系统进行需求分析, 可以选择传统的分析方法或者面向对象的分析方法, 提交软件需求规格说明书; 3 )在软件需求规格说明书的基础上进行软件的概要设计和详细设计,提交软件设计文档; 4 )遵循上述文档的要求,实现软件; 5 )对所实现系统进行软件测试,完成软件测试报告。( 正文为宋体,五号字) 二、设计正文 1. 可行性分析报告 项目简介. 项目目标(1 )田径运动会管理系统的建立鉴于学校在运动会期间运动员查看成绩的不方便,我们小组借助于校园网建立了这个管理系统以方便运动员及时查看自己的成绩。(2) 规范运动会的管理用计算机管理取代以往的手工作业, 使校运动会的管理工作模式规范化避免一些因工作上的失误而造成运动员的不满。(3) 建立较为完善的数据库该管理系统带有较为完善的数据库,可以记录每一次运动会的各项成绩以及记录。这样就方便体育部对各项成绩的统计, 然后通过比较数据得出运动会中各个项目的强弱, 有利于以后加强薄弱项目的教学。(4) 提高管理人员的服务质量 项目背景计算机以其强大的性能价格优势给人们的工作、学习和生活带来极大的方便. 计算机代替人工处理一些事务已成为必然。整个人类社会已进入高度信息化,人们对信息和数据的利用和处理已经进入自动化、网络化和社会化的阶段。如在查找资料、处理日常办公事务、科研生产等方面, 无不需要利用大量的信息资源。因此,如何有效地进行数据信息的管理和利用,已经成为人们普遍关注的课题。在当今社