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读书分享会主持词

读书分享会主持词1 女主持人：尊敬的各位领导老师
　　男主持人：亲爱的同学们
　　合：大家晚上好
　　女主持人：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。
　　男主持人：高尔基也曾说法。
　　甲：我们在国学经典中得以启蒙，我们在中华古诗词中感受四季变换，请听三四年级的诗词诵读，让我们在诵读中尽情领略春夏秋冬的美景。
　　乙：领略了自然美景的同时，我们更加感受到了中华古诗词的无穷魅力。我们的中华诗词中不仅有自然美景，更有壮志酬筹，热血满
　　腔。请听五六年级古词诵读《破阵子》、《满江红》。
　　甲：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。
　　多少先辈志士，青史留功绩，
　　乙：作为新中国年轻一代的我们，更要从小发愤读书，将来勇挑振兴中华的重任。正所谓：俱往矣，数风流人物，还看今朝。


　　甲：接下来让我们一起诵读__的《沁园春·雪》。
　　甲：少而读书，如日出之阳。
　　乙：壮而读书，如日出之光。
　　甲：老而读书，如炳烛之明。
　　乙：让经典助我们成长，让书籍伴我们同行。
　　甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
　　乙：下面，请刘__同学宣读__小学“”第一届读书节倡议书。
　　大家欢迎！
　　甲：同学们，今天，中心校的领导也来参加了我校的读书节启动仪式，接下来请中心校高书记为我们讲话，致闭幕词。
　　甲：与经典同行，打好人生底色。
　　乙：与博览同行，开拓广阔视野。
　　男：让我们努力读书吧，共同传承伟大雄健的民族精神。
　　女：让我们努力学习吧，共同创造灿烂辉煌的中华文明。
　　合：我们相信，在书籍的熏陶下，我们必将成为新世纪的栋梁！
　　__小学“读书伴我成长”第一届读书节启动仪式到此结束！读书分享会主持词3


主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！在朗朗的书声中，在缓缓的语调中，在深深的情感中，在我们的坚持下，那一首首经典的古诗词，那一本本描写生动的故事书，成了我们最好的伙伴。我们从书中领略到了知识的力量。今天，我们书鸟飞飞中队的读书交流会即将开始，让我们在交流过程中，共同分享知识带来的快乐。
　　一、“好书推荐”环节
　　主持人：首先，我们开始交流的内容是“好书推荐”活动，掌声有请郑恬恬同学。
　　（郑恬恬推荐）
　　主持人：我听出来了，恬恬的推荐的文学书是本内容丰富的书籍，想看的话赶紧到学校图书馆借阅吧！接下来，有请（）同学。掌声想起来。
　　（学生2推荐）
　　主持人：（）同学推荐的书也很精彩。下面，有请（）同学带给我们的优秀书籍，掌声有请。
　　主持人：谢谢三位热情向我们推荐你们读过的好书。
　　（引）
　　主持人：你们高高举起的手，让我知道你们手中还有很多好书要介绍给大家，可是下一个节目“古诗点背”已经等不及了，他急着要见我们班的古诗吟诵高手呢！那么其他同学可以在下课后或者其他时间再和大家交流。下面，让我们一起进入“古诗吟诵”。


　　二、古诗吟诵
　　主持人：俗话说“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”可见，古诗的吟诵和积累，会提高我们的语言能力和写作的水平。下面，掌声有请我们班参加古诗吟诵的同学。
　　（项天乐、项铭霞、项佳雪、叶正渲、刘昀瑜、项滨海、孙思思、陈奕莱）
　　主持人：好美呀！古诗词的吟诵真是一种美的享受。慢慢地读，轻轻地唱，每天吟，每天诵，有一天，你也会成为一名诗人的。让我们一起坚持对古诗词的热爱吧。
　　下面，让我们一起进入第三个环节“美文诵读”
　　三、美文诵读
　　主持人：古诗词的美在于它的精炼却又内涵丰富，美文，在我看来，她的语言特别优美细腻，读来朗朗上口。可是读好美文却不简单哦！因为读好美文需要非常投入。不过，我们书鸟可厉害了。不信，我们一起来欣赏我们四个小队带来的美文诵读。
　　主持人：掌声有请“知识海洋”队，带来的诗歌表演朗诵《为天量身高》


　　（“知识海洋”队表演）
　　主持人：天，到底有多高呢？好好奇呀！谢谢“知识海洋”队带给我们的精彩表演。下面有请“书声朗朗”队带给我们的另一首可爱的儿歌表演《寄居蟹》，掌声有请。
　　（“书声朗朗”队表演）
　　主持人：总是搬家的寄居蟹，看来它已经在流浪中寻找到了它的快乐。谢谢“书声朗朗”队的出色诵读。下面请“书香飘飘”队带给我们的一首摇篮曲般的小诗歌《公园里的声音》。
　　（书香飘飘队表演）
　　主持人：书香飘飘队的诵读，让我明白了读书是世界上最迷人的事情，怪不得我们的