监狱纪检监察工作总结.doc

1 监狱纪检监察工作总结篇一:监狱年终工作总结一、目标完成情况㈠班子队伍建设工作目标完成情况 1 、科班子达到了“六条标准”:团结、敢抓、善管、实干、廉洁、奉献, 实现了“一类班子”目标。2、民警全年实现了“三无”:无违法犯罪、无重大责任事故、无计划外生育。 3、廉政建设方面, 科里每个人都能从严要求自己, 科领导班子带头做好廉政建设, 确保了公正、公平、公开。㈡教改工作目标完成情况及获得的荣誉 1 、思想教育:应入学 2315 人,实入学 2315 人, 入学率 100% , 及格率 98% , 年完成课时 230 课时。 2 、文化教育:应入学 356 人,实入学 340 人,入学率 95% , 及格率 90% , 获证率 90% , 年完成课时 182 课时。 3 技术教育: 应入学 1368 人, 实入学 1231 人, 入学率 90% , 及格率 70% , 获证率 45% , 年完成课时 180 课时。4、分类教育: 分类教育面达 100% 。5、联合帮教签约覆盖率达 80% 。签订接茬帮教协议 2100 份,接茬帮教通知发出率达 100% 。 6、顽危犯年内转化率达 72% , 罪犯遵纪守法率达 98% 。7、罪犯心理测试面达 100% , 对罪犯进行心理矫治 52 人次。8、《新生彼岸》报在全省监狱报评比中荣获一等奖。9、继 200 3 2 年之后再次荣获全省监狱系统宣传报道先进单位荣誉称号。稿件数及采用率居全省之首,有3 名犯人被评为全省最佳通讯员, 2 名犯人被评为省优秀通讯员。 10 、狱内局域网建成并投入运行,实现狱内信息资源共享,实现信息化。 11、强化心理教育, 完善心理矫治工作, 实现教改工作科学化。 12、法律援助工作走进监内,促进教育改造工作法制化。 13、积极开展警示教育和对外宣传工作, 促进教改工作社会化。 14、教改科 2009 年度被评为全省防范处理邪教先进集体,有一名同志被评为全省防范处理邪教先进个人; 被评为全市防范处理邪教先进集体, 有一名同志被评为全市防范处理邪教先进个人, 有一名同志被评为监狱十佳民警, 有一名同志被市政法系统授予全市政法系统标兵。二、主要工作及具体做法 1. 搭建信息化平台推进科学化建设进程为加速监狱科学化建设步伐, 利用信息化技术普及教育改造工作, 我们积极响应省局和监狱党委的号召, 在思想上充分认识局域网的开通和普及是教育改造工作与现代网络技术的有机结合, 在行动上积极参与全省监狱系统局域网的开通建设, 参加省局开展的技术培训, 利用现代技术, 并将此项工作纳入重要工作日程, 以提高技防、技管能力和教育改造工作水平, 为此 200 9 年春,监狱投资近 10 万元兴建了全省最先进的监狱工作信息平台——监狱局域网络。在开通前后, 教改科牵头配备了 3 有业务专长的干警、专业技术型犯人专门从事这项工作,并编写开发了适合监狱改造特点的软件系统,该软件具有安全、适应、方便快捷、可扩展空间大等特点。自从 6 月份投入使用以来, 主要收到这样一些成效: 第一使原本分散的狱内信息统一化, 局域网覆盖了办公楼绝大部分科室, 并将接见室、教育中心和心理咨询室纳入其中,拥有网络节点 130 个,共设置了 20 余个栏目; 整合了狱内各信息平台,实现了信息的互通与共享,实现了统揽全局的立体功效。第二浓缩了关联部门的焦点, 提高了相关职能部门的工作效率。突出表现在: 进一步规范了接见程序, 简化了减刑申报环节, 节省了人力和时间, 提高了狱内信息利用率, 增强了狱务公开的透明度, 为监区、科室罪犯分级处遇和百分考核提供了便利条件。第三增强了监狱干警运用现代化科技手段管理和改造罪犯的科学理念, 同时为监狱的狱务管理全面信息化奠定了坚实的基础。 2、改进监管措施充实和完善心理健康教育工作心理健康教育作为教育改造服刑人员的新手段, 对提高改造质量有着重要的科学性。我们在大力营造积极向上的监区文化的同时, 配置了专职民警专项负责心理咨询工作, 加大了服刑人员心理矫治工作的力度,印制了《心理健康教育读本》,定期举办心理咨询、心理矫治业务培训, 设立了心理咨询室, 开通了心理咨询电话, 广泛开展心理测试、心理咨询和心理矫治, 4 并与监狱网站联网, 实行微机化管理, 为促进监管安全稳定发挥了积极的作用。 3、让法律援助与监狱对接促进狱内法制建设的社会化在深入开展法律常识教育的基础上, 按照司法部关于在服刑人员中开展普法教育年活动的指示精神, 我狱党委给予了高度重视, 成立了普法教育年活动领导小组,办公室设在教改科。教改科全员参加,明确责任, 制定方案措施, 利用多种形式在全监服刑人员中广泛宣传开展普法教育的意义, 使服刑人员明确学习的目的, 自觉参加普法教育年活动, 以司法部下发的《服刑人