关于动植物的分类
第一张,共二十一张,创建于2022年,星期二
伟民
志华
家明
国强
第二张,共二十一张,创建于2022年,星期二
4位男同学
戴眼镜
不戴眼镜
矮
高
矮
高
伟民关于动植物的分类
第一张,共二十一张,创建于2022年,星期二
伟民
志华
家明
国强
第二张,共二十一张,创建于2022年,星期二
4位男同学
戴眼镜
不戴眼镜
矮
高
矮
高
伟民
志华
家明
国强
第三张,共二十一张,创建于2022年,星期二
4位男同学
戴眼镜
不戴眼镜
矮
高
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家明
国强
不戴眼镜
戴眼镜
第四张,共二十一张,创建于2022年,星期二
在日常生活中,人们为了方便,常根据事物既有差异性又具有相似性的特征,把事物分门别类地整理,把具有相似特性的事物归为同类,这就是分类。你能举出日常生活中一些分类的例子吗?
什么是分类?
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例如:1、图书室中书籍的摆放:根据不同的学科进行分类:汉语、数学、外语、生物、地理、哲学、法律等等。
2、商店超市里货物的摆放:根据不同的用途进行分类:日常用品、食品、服装、电器等等。
第六张,共二十一张,创建于2022年,星期二
生物种类十分丰富。据统计,目前人们已命名的动物约有200万种,植物约有50万种。
你知道吗?
第七张,共二十一张,创建于2022年,星期二
如果你想进一步了解犬类的生长发育和行为,你会选择以上哪本书?
了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行分类。
生物分类:主要是根据生物的相似程度把生物划分不同等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
第八张,共二十一张,创建于2022年,星期二
今天就让我们模仿科学家的分类方法,试着根据生物的特征将一些常见的生物分类,做个小小的分类学家!
分类的准则:生物在形态结构等方面的特征。
分类的基本单位——种
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3..根据动物身体的特征分类
结论:按照不同的准则,可以有多种不同的分类方法.
第十张,共二十一张,创建于2022年,星期二
生物
动物
植物
无脊椎动物
脊椎动物
有花植物
无花植物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
第十一张,共二十一张,创建于2022年,星期二
无脊椎动物
无足
有足
无外壳
有外壳
有翅
无爪
蜗牛
蚯蚓
蚱蜢
蝴蝶
虾
蜈蚣
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检索表的制作
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紫荆
第十四张,共二十一张,创建于2022年,星期二
叶子
叶缘平滑
叶缘不平滑
非平行状叶脉
平行状叶脉
竹
慈姑
紫荆
桑
针形叶尖
非针形叶尖
第十五张,共二十一张,创建于2022年,星期二
B
第十六张,共二十一张,创建于2022年,星期二
无花植物
绿色植物
非绿色植物
在水中生长
不在水中生长
蕨类
苔藓类
藻类
真菌类
第十七张,共二十一张,创建于2022年,星期二
会飞
不会飞
非生物
生物
生物
非生物
第十八张,共二十一张,创建于2022年,星期二
长方形型
三角形
红
蓝
红
绿
第十九张,共二十一张,创建于2022年,星期二
先确定一步分类依据实施分类,然后确定下一步分类依据,实施分类,直到全部分开。
2、我们这节课要掌握的重点是什么?
1、我们已经进行了书籍、动物的分类,我们现在来试着总结分类的方法:
学会分类。
本节小结:
第二十张,共二十一张,创建于2022年,星期二
感谢大家观看
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