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荣 誉 的 背 后
——记武穴实验中学团队研读教材活动中的人和事
2015 年金秋时节。江城武穴。由市教育科学研究院牵头组织的
19 所初中、118 个团队、400 余人参与的初中各荣 誉 的 背 后
——记武穴实验中学团队研读教材活动中的人和事
2015 年金秋时节。江城武穴。由市教育科学研究院牵头组织的
19 所初中、118 个团队、400 余人参与的初中各学科团队研读教材
说课比赛活动在花桥、龙坪等地如火如荼进行着。比赛结束后，武
穴市实验中学分别荣获语文、数学、物理、化学、思品、历史、地
理七大学科比赛第一名；外语、生物学科第二名，消息传来，大家
奔走相告，共庆来之不易的成绩。
在舔尝成功喜悦之时 ,不能忘怀在研讨教材活动中，那一位位默
默奉献的同仁和一件件令人感动的故事。
（一）
“无论公转自转一切围绕学生转，不管经线纬线教学质量是生
命线。”走进该校地理办公室，醒目的标语赫然可见。该校地理教师
有 11 人，年长的 50 多岁了，年轻的刚过 20 岁，但这是一个充满朝
气、积极进取的团队。
接到团队研讨教材比赛的任务后，年长的蒿应洪老师主动请
缨，承担了课件的制作任务。他顾不得家里有 90 岁高龄的父亲患病
在床，也顾不得自己有严重的过敏性鼻炎，从七年级上册的第一章
到第四章，他对每章每节的内容都认真研读，设计出了一个个能
动、能亮、能直观的精美课件。黎靓老师负责写教案，她也是放弃
了双休日，对教案的设计精益求精，改了又改，胡慧娟老师负责说
课。他们三人通力合作，密切配合，顺利地完成了这次说课比赛活动，并荣获一等奖。像蒿老师这样年过半百且又认真负责的老师，
在实中校园里实在太多了。像化学组的程少平老师、数学组的崔光
美老师，都年长体弱，但克服重重困难，一心投入教学工作之中，
其工作热情不亚于年轻教师。
在这次团队研读教材比赛中，很多老教师都主动报名，亲自参
赛，没有参竞的老师则充当伯乐，不计名利。“优异成绩的取得，是
全体教师共同努力的结果。”余启道校长在总结大会上如此说。
（二）
实验中学教研团队力量强大，组织严谨，计划周密。此次团队
研读教材活动，从始至终，教导处、教科室的组织、协调和领导功
不可没。从校长到蹲组领导，各负其责，亲临一线，靠前指挥。
教科室主任陈水明是“黄冈名师” ，他率先成立的“名师工作
室”影响极大，立足实中，辐射全市，他为人谦逊、低调，对参赛
的每个学科、每一节课，他总是精雕细琢，肯定优点，指出不足，
力求尽善尽美。他对参赛的老师，更是手把手的指导，一位教师的
悬思、苦索、顿悟都是教学过程的必然所需，实验中学许多教师在
陈水明名师的悉心指导下，无论是教学水平，还是教学艺术都有长
足的进步。