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2021诗歌朗诵活动方案（2022）公司成立25周年诗歌朗诵
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2021诗歌朗诵活动方案（2022） 公司成立25周年诗歌朗诵
,供大家参考。
2021诗歌朗诵活动⽅案（精选6篇）
2021诗歌朗诵活动⽅案（；
4、4⽉19⽇—22⽇，选出对诗歌有⼀定的欣赏能⼒，有⼀定的⽂学基础的同学担任评委，在班级内举⾏诗歌朗诵预赛，选出三位优秀的诗歌朗诵者参加决赛；
5、4⽉23⽇—24⽇，各班上报参赛者名单及参赛作品；
6、4⽉25⽇—26⽇，安排朗诵顺序，确定主持⼈、评委；
7、4⽉27⽇—28⽇，定制标语，准备⾳响、照相机，购买奖状奖品；
8、布置会常
九、活动程序
1、⽀部书记简介“五四”精神；
2、宣布“五四”朗诵⽐赛开始；
3、当场公布⽐赛结果，颁发奖状；
4、由校领导作
总结
讲话，宣布⽐赛结束；
5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学⽣欣赏。
⼗、评⽐标准：
1、正确：发⾳准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不
漏字，不改字；
2、流利：语调⾃然、流畅，不能停顿、忘词；
3、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作
品内容，准确把握作者的思想感情；
4、节奏：语速快慢得当，声⾳能够传达出作品意境，能
读出作品的韵味；
5、仪态：仪态⾃然、⼤⽅；
6、⾳乐：背景⾳乐选⽤恰当，与作品意境相⼀致。
⼗⼀、评分事项及评委
1、评分采⽤⼗分制，朗诵内容2分，选⼿仪表2分，
朗诵技巧3分，朗诵效果3分；
2、去掉⼀个最⾼分，去掉⼀个最低分，然后取总分；
3、评委：各班的语⽂⽼师。
⼗⼆、活动注意事项：
1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以⾃⼰创作；
2、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作⼀些介绍；
3、各班在⽐赛前⼀周上报参赛诗歌的题⽬和内容；
4、⽐赛时，各班班主任要负责好本班会场秩序，禁⽌交谈说话、⾛动；
5、赛后，各班按顺序离常
诗歌朗诵活动⽅案4
⼀、活动⽬的：
通过此次诗歌朗诵⽐赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福⽣活来之不易，从⽽更加刻苦学习，为红领⼱添光增彩。
⼆、活动时间：
20xx年9⽉x⽇
三、活动准备：
以班为单位参赛，各班可根据需要，⾃制道具。
四、⽐赛规则：
1．朗诵篇⽬为诗歌或散⽂诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合⼩学⽣朗诵。
2．参赛选⼿原则上要求脱稿朗诵。
3．参赛选⼿必须⽤普通话朗诵，发⾳准确，感情充沛，声⾳富有表现⼒，达到⼀定朗诵效果。
五、⽐赛评分细则：
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
2．参赛者精神饱满，仪态⼤⽅、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3．参赛者普通话标准、吐字清晰，声⾳宏亮，正确把握诗歌节奏。
4．参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现⼒，能与观众产⽣共鸣。
六．具体评分标准：
内容
（20分）语⾔
（20分）形象仪表（10）分表达形式
（20分）表达效果
（30分）总分
要求内容健康普通话标准，吐字清晰，有感染⼒服装整齐，仪表⼤⽅形式多样表情⾃然，能辅之以适当的体态语⾔来表达感情。100
七．奖励办法
本次活动，⾼年级组、低年级组各评选出⼀个获奖班级。
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