轮胎接力赛
一、活动目标
1、让学生产生对轮胎游戏的兴趣，能够主动与同伴协调合作游戏，提高 学生的参与和合作意识。
2、通过活动，培养学生勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。
3、让学生探索更多的轮胎玩法。
二
轮胎接力赛
一、活动目标
1、让学生产生对轮胎游戏的兴趣，能够主动与同伴协调合作游戏，提高 学生的参与和合作意识。
2、通过活动，培养学生勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。
3、让学生探索更多的轮胎玩法。
二、活动重难点
1、重点：强化学生锻炼肢体的协调和听力能力。
2、难点：学生能够积极动脑，大胆参与。
三、活动准备
轮胎若干、场地布置。
四、活动课时
1 课时。
五、活动课堂设计
1、谜语导入：以猜谜语的形式引出轮胎，充分引发学生对轮胎的兴趣。 弟兄四个一模样，
圆圆身子黑脸庞。
前后左右排两队，
跑步脚声嚓嚓响。
（谜底：轮胎）
2、讲授新知：老师讲述游戏规则，开始游戏。
在音乐的带动下让学生将轮胎摆成一字形四组，每组轮胎数量为 5 个，听老 师口令开始进行钻轮胎，到达终点线摆放的轮胎后，沿原路线钻回来，击掌下一 位学生，游戏继续进行，最先完成、时间最短的一组获胜。
3、活动延伸：课后让学生自由探索轮胎接力的多种方法。
4、活动小结：在本节活动课中，你收获了什么？
-------------------- 培养最具竞争力的准一年级学生--------------------
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六、板书设计
教师可以根据实际情况自行把握。 七、活动反思
-------------------- 培养最具竞争力的准一年级学生--------------------
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