初一年级新学期数学知识点：一元一次方程.docx

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初一年级新学期数学知识点：一元一次方程
　　尽快地掌握科学知识 ,迅速提高学习能力,由编辑老师为您提供的初一年级新学期数学知识点 ,希望给您带来启发!
一、目标与要求
,让学生体验从算术方法到代数方1 / 3
初一年级新学期数学知识点：一元一次方程
　　尽快地掌握科学知识 ,迅速提高学习能力,由编辑老师为您提供的初一年级新学期数学知识点 ,希望给您带来启发!
一、目标与要求
,让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步;
,列出方程 ,了解方程的概念;
,分析问题 ,处理问题的能力。
二、重点
从实际问题中寻找相等关系;
建立列方程解决实际问题的思想方法 ,学会合并同类项 ,会解ax+bx=c类型的一元一次方程。
三、难点
从实际问题中寻找相等关系;
分析实际问题中的已经量和未知量 ,找出相等关系 ,列出方程 ,使学生逐步建立列方程解决实际问题的思想方法。
知识点、概念总结
：只含有一个未知数 ,并且未知数的次数是1 ,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程。
：ax+b=0(x是未知数 ,a、b是数 ,且a0)。
：一元一次方程必须同时满足4个条件：
(1)它是等式;
(2)分母中不含有未知数;
(3)未知数最高次项为1;
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(4)含未知数的项的系数不为0.
：
等式的性质一：等式两边同时加一个数或减去同一个数或同一个整式 ,等式仍然成立。
等式的性质二：等式两边同时扩大或缩小相同的倍数(0除外) ,等式仍然成立。
等式的性质三：等式两边同时乘方(或开方) ,等式仍然成立。
解方程都是依据等式的这三个性质等式的性质一：等式两边同时加一个数或减同一个数 ,等式仍然成立。

(1)依据：乘法分配律
(2)把未知数相同且其次数也相同的相合并成一项;常数计算后合并成一项
(3)合并时次数不变 ,只是系数相加减。

(1)含有未知数的项变号后都移到方程左边 ,把不含未知数的项移到右边。
(2)依据：等式的性质
(3)把方程一边某项移到