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春教务工作总结

　　本学期中，教导处认真贯彻实行教育局、县教研室工作核心点及我校本年核心工作思路，科学管理，认真实行素质教育。在学校领导的关怀指引下，以教育教学质量提高为核心，夯实有效开展工作，增进学校教育教学工作全面、协调、迅速春教务工作总结

　　本学期中，教导处认真贯彻实行教育局、县教研室工作核心点及我校本年核心工作思路，科学管理，认真实行素质教育。在学校领导的关怀指引下，以教育教学质量提高为核心，夯实有效开展工作，增进学校教育教学工作全面、协调、迅速发展。在全体教师的支持下，本着“脚夯实地，抓好常规”的工作原则，认真夯实工作，做到合理调配，真诚服务，保证了学校教学工作的正常开展。本着全心全意为教育教学服务的意识，切实抓好教学常规工作及平常管理工作，本学期核心完毕了如下几方面的工作。
　　一、（一）教务工作夯实开展
　　1、规范管理、切实抓好教学常规
　　我校既有教职工53名，教学班17个，教学管理也在不断规范。开学初，教导处把教学常规工作纳入到本期重要议程，并切切实实地加强了对常规工作的的监督和指引。
　　开学初，学校行政就提出推门听课，随时抽查教师常规工作措施。学校全学期对教师的教学常规进行了四次检查，做到一月一小查，一季一大查，检查内容涉及备课笔记、听课笔记和作业批改、教导、学等方面。并将检查状况立即汇总，对于存在的问题，有的进行部分交流指引，有的通过年级进行指引并限期改正，有效地增进了青年教师教学业务的成长。
　　2、精心筹划，做好考务工作
　　随着绩效工资的推动，质量监测作为对教师教学业绩考核的重要手段，越来越受到人们的关注和注重。本学期，教导处认真组织了期末教学质量检测工作，圆满地完毕了考务组织、成绩记录、教学奖计算等工作，成绩记录、教学奖计算规范、迅速、对的，为学校考核教师提供了根据。
　　，完毕状况较好。
　　、合理安排好各学科的任课教师；指引并审查各教研组、班主任、学科教师的工作筹划及学科筹划。
　　，立即排出了学校总课表、班级课表、教师课表、学生课表、作息时间表、教师值周轮次表等工作，保证了正常有序的教学秩序。
　　，严格按课表、按备课内容上课，提前候课，全期基本上无擅自调课现象，绝大多数教师所有能准时到岗到位，特别是本期有早读课的教师，基本上所有能提前5分钟到校候课。
　　、代课及考核进行了立即的公示。教师病、事假或外出学习后，立即和教导处协调代课调课，力求做到尊重教师意愿，尽量征询在先，安排在后。做好了各年级、各教师之间的协调工作。既做到上情下达，下情上达，又做到公平公正公开待人处事，增强了教导处的服务意识和管理力度。
　　8. 准时上交多种资料表册，对期末工作进行了认真细致的安排。
　　9. 做好了转学生的报名和编班工作及学籍管理工作。
　　（二）教学成绩方面
　　通过全体教师的共同努力，圆满地完毕了教学工作，本期教学成绩和上期相比基本上所有有所上升，这和教师们的努力是分不开的。各年级、班级成绩状况下发到各教师手中。
　　（三）体卫工作
　　、中午早到校、迟离校，加强对学生行为习惯的监督，督促学生养成良好的行为