袋鼠送请柬教案.doc

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袋鼠送请柬教案
一、说教材
《袋鼠送请柬》故事内容生动活泼，容易吸引幼儿的学习兴趣，又可以拓展孩子的想象，故事讲述的是:袋鼠妈妈由于做事不够细心，粗心大意，把自己的袋鼠宝宝也当做请柬扔给了大鳄鱼。故事内容极具创意有趣且，引导幼儿跟着音乐有目的地做袋鼠的动作，激发幼儿学习的兴趣。
通过谈话，引导出故事，完整欣赏故事一遍
此环节是让幼儿在听的过程中对袋鼠工作有所了解，并知道袋鼠在做什么事情。
结合图片再次讲述故事内容
这个环节是为解决重点设计的，我结合了图片进行教学，以分段讲述故事及讨论为主要形式，通过引导启发性的问题，帮助幼儿理解故事内容。具体讨论如下:
1、逐一出示图片，师问:袋鼠把请柬都放在什么地方,他们分别是谁的家,
2、讨论，师问:“你们猜猜小动物们都收到请柬了吗,为什么,”
创编活动。
培养幼儿的想象力和创造能力，并能跟朋友分享你的故事。
活动结束。
让幼儿把自己想到的情景简单地画下来，根据图意用连贯的语句讲述续编的故事。
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本次活动通过多种手段让幼儿充分感知作品的内涵，幼儿的认知得到了扩展，情感得到了培养，语言的表达和理解能力及表现力得到了提高。
《请柬设计》
高秀萍 安吉职业教育中心学校
[课题]请柬设计
[课时]1课时
[教学目标]
?理解请柬的使用场合，并了解其相关知识。
?能够设计请柬的版面，既要符合实际要求，又尽量要发挥同学们的个性和创意。
?通过欣赏和设计请柬，培养和提高学生的审美情趣，并使学生的创意和个性得以充分表现。
[教学重点]:学会请柬的基本设计制作方法
[教学难点]:能够设计请柬的版面，既要符合实际要求，又要尽量发挥同学们的个性和创意。
教学方法:讲授法、演示法
教学资源:多媒体
[课前准备]:
展示所需的请柬实物，实物投影仪，自制课件。
[教学过程]
一、 情境导入，揭示课题——《请柬设计》
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假如2012年即将到来，学校正在筹备大型的文艺晚会，在此之际，学校准备邀请一些领导和其他学校的老师来参加晚会，那么我们作为学校的主人，应该如何来邀请客人呢,
学生回答请帖、请柬
教师归纳:
1、请柬的定义
请柬，又叫请帖，是为邀请宾客参加某项活动而发出的书面信函。各种会议，典礼，文艺活动、庆祝活动都可以用请柬。用请柬来邀请可以使元旦晚会办的更隆重，也表示了对客人的尊重。
2、设计师的工作场景描述:
我们将来作为广告设计人员，所面临的工作任务就是完成客户商家的设计需求。商家客户之所以要进行设计宣传就是为了更好的经济利润，同时也会举
办某些重大的活动来吸引群体的关注。
那么这些重要的活动是通过发放请柬的形式来邀约各界人士、专家来参加、参与这些活动的呢,
因此，请柬设计是中小型广告公司平面设计人员常见的工作任务，为了吸引更多的人参与活动，往往要求请柬设计要精美，能够体现活动的档次和重要性。
3、设计任务描述
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比如说这次在4月底在由德清教研室主办的三县职业类学校教研节活动，活动的目的是为了推动职业类学校的教学质量，推动有效课堂教学，在举办之前的筹备工作中，需要以邀请函的