儿科医生进修的自我鉴定.docx

儿科医生进修的自我鉴定
关于儿科医生进修的自我鉴定
导语：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自









儿科医生进修的自我鉴定
关于儿科医生进修的自我鉴定
导语：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。以下是我整理儿科医生进修的自我鉴定。以供参考。

时间过的真快，不知不觉中在河北省二院进修完毕，很感谢医院的领导能给我这个难得的机会，在短短的三个月的时间里，在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教育下，我学到了平常工作中没有遇到过的珍贵学问及临床操作。
现在回想起来，让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护理学问、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的`技术及早产儿科学喂养静脉养分的学问、新生儿室消毒隔离制度……还有一些学问我不在这里一一诉说，总之三个月的时间，我受益很大，总感觉时间飞速，自己要学的技术许多。下面我介绍一下我的学习过程和体会。
4月8号我离开医院到新生儿室，刚上班第一天对新生儿室的环境不熟识，干什么不知道从哪里下手，最干脆的印象是新生儿室一片繁忙景象。工作人员穿梭在新生儿暖箱间，没有停脚的时候，在我视察中，在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。我把自己定格在这两方面投入到工作中。
4月20号新生儿室从产科收治三胞胎，最小的体重仅为500克，是我前几天没有接触到的。患儿由于是早产儿呼吸不规则。医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征，快速上了呼吸机及心电监护。










护理人员也快速为患儿打算了氧气和吸引器及建立静脉液路。在呼吸机协助呼吸下，护理人员要保证患儿呼吸道通畅，要刚好清理呼吸道分泌物，每2~4小时更换体位一次，定时吸痰翻身，同时要留意呼吸机的管道环路，机器电源等状况是否是在正常工作状态下。每一小时记录呼吸参数及生命体征。忙完了以上工作后已过去两小时，突然，患儿的经皮血样饱和度下降至50%，患儿出现了青紫，马上通知医生，赐予刺激足底，吸氧等紧急措施，急查血气分析，遵医嘱赐予气管内滴入肺表面活性物质—固尔苏。滴药前要清理干净气道内的分泌物，滴入速度要慢，并与吸气同步，滴入时转动患儿体位，从仰卧位转至右侧位再到左侧位，使药物较匀称的进入肺叶，在滴入后用复苏器加压给氧，以助药物扩散，同时要精确记录24小时出入量，维持养分、体液及电解质的平衡。该患儿最初2~3天内禁止经口鼻喂养，应静脉补充养分需求，经过一