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初一课外文言文阅读练习初一课外文言文阅读练习| 语文版初一首页|7 年级上|7 年级下| 您现在的位置: 今师语文网>> 语文版初一>>7 年级上>> 创新试卷>> 资料信息用户登录新用户注册评价指数: ★★★热荐【字体:小大】初一课外文言文阅读练习内容简介格式: word 大小:7K 所需点券:1点下载次数: 5053 来源:会员供稿:: 阅读/ 下载:: 初一课外文言文阅读练习一、文征明习字选自《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。【阅读训练】 1 .解释下面句中加线的词①书遂大进( )②平生于书()③或答人简札( )() 2 .将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。译文 3. 用一句话来概括这段文字的中心。答: 二、铁杵磨针【原文】磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成, 弃去。过小溪, 逢老媪方磨铁杵, 问之,曰:" 欲作针。" 太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注: [媪](ǎo )年老的妇人。[杵]( chǔ )棒槌。[ 卒业] 完成学业【阅读训练】 1 、解释文中加点词的意思去:()方:()欲()还: ()2 、解释下列句子中"之" 字各指代什么 1) 问之,曰: " 欲作针。"() 2) 学而时习之()3 、翻译文中画横线的句子答: 3 .用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。答: (三)日攘一鸡【原文】今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰: “是非君子之道。”曰: “请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。”【注解】①攘:这里是偷窃的意思【阅读训练】一、解释加点字: 1 、是非君子之道( )() 2 、以待来年然后已( ) 二、翻译下面句子( 4 分) 1 、今有人日攘其邻之鸡者译文: 。 2 、是非君子之道译文: 。 3 、请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。译文: 。(四)薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止, 饯行于郊衢, 抚节悲歌, 声振林木, 响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。【注解】①讴:这里是歌唱。②饯行于郊衢:饯,设宴送行。郊衢, 郊外的大道边。③抚节悲歌: 抚节, 打着节拍。④薛谭乃谢求反:谢,道歉。【阅读训练】 1 .解释下列加点的词在文中的意思。①未穷青之技( )②秦青弗止( )③响遏行云( ) 2 .翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之译文: 。 4 .这个故事给你以怎样的启示? 答: 。 5 .薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么? 答: 。参考答案: 一、文征明生于书( 对于) ③或答人简札(有时) (书信) 2 .将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。译文稍微有些不满意,一定再三修改,不满足。 3. 用一句话来概括这段文字的中心。答: 文征明勤奋习字,获得很大的进步。二、铁杵磨针 1、解释文中加点词的意思去:( 离开)方:(正)欲(想要) 还: ( 回去) 2 、解释下列句子中"之" 字各指代什么 1) 问之,曰: " 欲作针。"( 老妪) 2) 学而时习之( 以前的知识) 3 、翻译文中画横线的句子答: 李白被老妇人感动了,回去完成了学业。 3 .用一个成语来概括这段文字的中心