11届新生心理素质拓展项目策划书.docx

11届新生心理素质拓展活动策划书<1>
一、活动目的：
大学生心理素质拓展训练，旨在通过一系列的训练活动来磨练同学们的意志、开发潜能、完善品格，促进新生的交流，增加感情，使她们尽快适应新环境，并能在活动中使大一新生认识到团结协作在现实生
第二个口令：培训帅喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠，魔鬼同时快速扮演大树，落单的人出列关到一边，不得参与游戏。
第三个口令：培训帅喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，魔鬼亦快速插活动分享：
入队伍当中，落单的人出列关到一边，不得参与1、在这个活动过程当中大家感
3、被关人数过超过1/3时，游戏结束。
20
分钟2、一个人让别人了解自己的途
四、棒打薄情郎
径大概有多少种呢？除了自己主
动，或别人主动，还有什么?
游戏规则:
3、在工作之中角色的转变也是
1、全部成员就地而坐。
经常的，如何才能做到收放自如?
2、指导者手执纸棒子，指导者喊出一位成员的
名字。
3、被叫者左右两侧的成员要马上举手，否则就
由被叫者给予当头一棒。
道具：报纸或充气棒
相关讨论（第三个游戏）：
1、你在开始的感觉怎样，是否思路
很混乱?
可能答案：感觉思路很乱，因
五、心有千千结
为每一个人都有自己的思维定势,
游戏规则:
所以会产生各自不同的想法，甚至
1、指导者指定任意一个组员说：“先举起你的
会产生冲突。
游戏
受最大的是什么?
右手，握住旁边那个人的手；再举起你的左手,
2、在你的小组里开始沟通时是否有冲突发生，后来乂是如何解决的？
可能答案：冲突肯定会有的，冲突是建立在不同的利益和偏好的基础上的；游戏中我们发现只要我们的目标一致，一定程度的冲突会使我们找到更多有利于解决问题的方法，关键是我们要充分利用有效的沟通方法。
3、当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？
可能答案：当事情有了突破时，可能我们的思路会变得简单和活晰，自然就会有更默契的配合。
4、最后问题得到了解决，你认为是什么使你们的小组成功？
可能答案：成功的关键来自于小组成员良好的沟通和精诚合作。
握住另外一个人的手。”接下来请其他组员照着第一个组员同样的方法做，直到所有组员的手都彼此相握。现在她们面对一个问题，在不松开的情况下，让她们想办法把一个错综复杂的结解开。
2、指导者宣布解开的标准，只要小组成员呈现一个大圈，就视为解开成功。
二、3、解散用时最短的小组为优胜。
培六、人椅养游戏规则：
团1、每个小组的成员都将自己的将双手放在前面队一位组员的双肩上；精2、听从指导者的指令，缓缓地坐在身后学员的
大腿上。坐下后，培训师再给予指令，让学员神叫出相应的口号：“例如“齐心协力、勇往直前。”3、坚持最长时间不松垮的小组为优胜。
相关讨论：（第五个游戏）5、这个游戏对团队中的冲突和
竞争合作有什么启示?
1、在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化？身体和声音是否也相继出现变化？
2、在发现自己出现以上变化时，是否及时加以调整？
3、是否有依赖思想，认为自己的松懈对团队影响不大？最后出现什么情况？
备用游戏：
1、手牵手游戏规则：分两组，各组人数不拘，并选