国培教师企业实践总结.doc

国培教师企业实践总结.doc国培教师企业实践总结总结企业实践锻炼工作总结 2015 年7月8 日至 2012 年8月 25 日,在合肥学院的安排下,我有幸来到了万郎磁塑集团公司进行企业锻炼,这是一次难得的充分展示自我能力和加强自我学习的机会,同时也让我学到了在学校里面学不到的东西。其间感触颇多,受益匪浅。现将这我在企业锻炼期间的所见所闻、所思所想,身临其境体验企业的体会汇成文字,作一次总结。一、实践企业介绍万郎磁塑集团公司 1995 年成立于中国白色家电之都顺德,伴随着中国家电产业由沿海向内地阶梯式转移, 2005 年公司将总部搬迁到国家级合肥经济技术开发区。万朗致力于做家电行业能耗和成本问题专家,业务涉及磁性材料、化工原材料制造、模具制造、冰箱零部件、冰箱整机制造、境外投资等领域。万朗是国际知名品牌惠而浦、伊莱克斯、海尔、三星、 LG 、日立、松下、东芝、三菱、夏普、三洋、 VESTEL 等一级供应商;以及中国著名家电企业美的、海信、美菱、格力、万宝、创维等一级供应商。自 2004 年起,万朗集团规模每年以 30% 的速度保持增长。 2014 年,万朗集团销售收入 16 亿人民币。 2015 年,预算销售收入将超过 20 亿人民币。下设战略发展部、雪祺电器、万朗磁塑、国际业务部、安徽邦瑞、长城制冷等子公司。二、实践过程赴万朗磁塑集团公司锻炼, ,对我们青年教师来讲,是一个难得的机遇,更是一次终身难忘的经历。我不能说在短暂的几个月里面为公司做多少贡献或有多大帮助,但是对于公司安排给我的每一件事情我都能够认真的完成,不求十全十美,但能尽量做得更好,争取达到自己与领导满意为止。虽然只有短短的两个月,但万朗集团对此非常重视,对整个培训内容进行了精心的安排。主要包括三个方面的实践及其培训。一是中职教师的企业意识形态培训;二是听取专家顾问的讲座,吸收职业教育的先进理念;三是进行实践操作和顶岗实习(一)、端正态度、明确思路由于本人从大学毕业进入合肥铁路工程学校从事专业课程的理论教学工作,尽管期间在学院的实习工厂有过相关的实践锻炼经历,但是时间较短,而且学习也不系统化,因此多数时间都是担任理论教学工作。我深知自己在操作方面和实践知识方面离企业要求的差距,因此,进入企业后,我首先清醒的认识自己,把自己当做一个刚毕业进入企业的大学生,当做一名普通的工人,每天按照企业的作息时间按时上下班,在实践过程中忘记自己的身份,放下人民教师的架子,虚心向企业的工程师和工厂一线师傅请教和学,与一线师傅一起动手操作,不怕脏,不怕累。万郎集团在工作态度及作风方面也做了专项课程设置,朱雷老师也用他的经历告诉我们企业和学校的性质完全不一样,因此到企业里来,做的第一件事就是不要再把自己当成一个老师,在企业里面的每个人都是一样的,任何事情都会严格按照企业的规定来执行。因此,万郎对国培老师指定了严格的考勤和绩效考核制度,早,中, 晚都要按照规定时间进行考核。为更好的融入公司管理,还特意设置口号训练课程,通过口号训练提升士气增强认真刻苦的精神。这样做在一定程度上对于老师转换角色有很大的帮助。(二)、倾听讲座,扩大视野在万朗实践期间,万郎邀请了在集团等各方面的专家、学者为我们做了重要的讲座。万郎磁塑集团公司副总经理曹明才作的讲座《企业介绍》和《走出去- 创业》。《企业介绍》让我们了解到万朗企业的发展历程及产业介绍。《走出去- 创业》让我们开阔眼界,了解到国外的一些风土人情以及国际上目前冰箱产业的制造技术。项目经理何初阳作的《多元化发展》介绍了万朗制定了企业未来十年发展规划,提出了“做白色家电零配件整合供应商”的企业使命, 并按规划逐步进入了冰箱内衬、蒸发器、冷凝器、压缩机直至整机生产加工与销售领域,确立了公司在家电(白色家电)配套行业的领军地位。吴运海工艺工程师作《冰箱门封条制作工艺及流程》讲座详细的介绍冰箱门封的制作工艺以及生产过程的质量控制要点。朱雷老师做的《浪费与改善讲义》、《 6 TOOL 》、《 5s 管理》系列的讲座从生产企业的 ISO9000 发展到现在 5S和 6S 的管理模式,到企业的人性化与个性化管理详细介绍工厂现场管理的细节问题以及习惯养成。这些讲座使我们从更深层次理解当前在中职学校加强职业技能学习及职业道德是非常有必要的。(三)实践操作,提升专业技能让我收获最多的还是进行实践操作和顶岗实习在万朗集团江中献老师和朱雷老师的精心组织下先后到长城制冷工厂、雪祺冰箱工厂、美的吸塑工厂、海尔门封工厂、美菱吸塑工厂、万朗模具工厂进行顶岗实习。去每一个工厂顶岗实习时都给我们安排经验丰富的师傅,师傅们都很热心的给我们传授技能。通过参加设备的安装调试、电气设备故障检修等工作,不仅提高了自己的实践技能,也对以前所教理论课程有了更深一步的理解,使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强