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五年级读后感.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约58页 举报非法文档有奖
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五年级读后感
滥 竽 充 数
古时候,齐国的国君齐宣王喜欢主动下台走人,又有多少人能做到呢?
从齐宣王身上,你得到了哪些启示?
1、不懂装懂:自己不懂音乐还装风雅
2、做事不认真,稀里糊涂
3、视百姓如粪土凭空养三百吹竽的人,以满足个人的喜好,浪费国力、财力
从齐湣mǐn王身上,你得到了哪些启示?
优点:追求精确,实行责任到人
缺点:一个一个听,势必花更多的时间在享乐,而忽视朝廷的公务。常此以往,国将不国,历史就是如此!
从三百吹竽的人身上,你得到了哪些启示
官官相护 :与南郭先生长期共事,必知道其不会吹竽,但从不向王汇报 ,对周围的不正之风听之任之,助长其发展
总结:“引、议、联、结”是一般结构,习作中是应灵活运用,适当变化的,正所谓“文无定法”,但不论怎样变化,都要做到“读”与“感”相交融,使全文成为一个严密的整体,同时,还要“感”得实在,“感”得有针对性。
请你总结:
读后感在写作上一般有哪几个步骤?
引:引原文
议:对“感”直接的初步的论证
联: ①联系自己的实际,
②联系社会实际 ③联系原文
结:结尾归纳看法,总结全篇
火车的故事
1814年,英国人史蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸气机车,当时有人驾着一国辆马车和它赛跑。新生的火车丑陋笨重。走得很慢,漂亮的马车骄傲地跑在彰面。而且火车由于没装弹簧,把路基都震坏了。然而斯蒂芬逊并没因比赛失败而灰心,他不断改进机车,坚信火车具有马车所无法媲美的前途。100多年过去了,马车仍按原来的速度转动着轮子,而火车却在飞速前进,高速火车每小时可达200公里,试验性火车的速度更为惊人。
“失败是成功之母” --火车的故事读后感
当我看完了世上第一辆炎车和马车赛跑,竟然远远落后于马车的故事后,再看到现在高速成火车时速已达两百公里,不由得想起了我国的一句名谚:失败是成功之母。   假如火车的发明者因为最初的火车头跑不过马车而灰心丧气,不去找毛病,不去想办法改进,那么也许直到今天,人们仍然坐在马车上穿州过府,不知火车头为何物呢!没有第一次的失败,又怎会有以后的成功呢!
但是有的人一讲到“失败”,便唯恐避之不及,总想自己不论干什么,都只有成功,没有失败挫折。其实只要我们回顾一下历史便会发现,真正有成就的人,都有是在经历了失败挫折后才取得伟大的成就的。清代文学家蒲松龄落第之后,愤而著书,才写出《聊斋志异》;著名化学家欧立希经过了665次的失败,才发明了药物666;有"发明大王"之称的爱迪生,一生发明了1000多件新产品,但每一个新发明的诞生,他都有经历过无数次失败。在一次新发明的试验过程中,共失败了8000多次,但他仍然乐观地说: “失败也是我所需要的,8000次失败,起码使我知道了有8000个办法行不通。”
由此可见,不经失败,便没有成功的果实,害怕失败是完全没有必要的。或许今天的失败,正预示你明天的成功呢!
请你欣赏
请欣赏另一篇
读《滥竽充数》有感,
看看这一篇提炼的观点
读《滥竽充数》有感
暑假期间,乘学校放假的机会,我有幸阅读了爸爸给我买的《寓言故事》一书。不时被书中那绝妙的故事惹的捧腹大笑。其中有篇《滥竽充数》的故事,是我最喜欢的。
《滥竽充数》是讲的战国时期,齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽,又好讲排场,常常组织起三百人的吹竽乐队,让他们一起吹给他听。有个南郭先生,本不会吹竽,但他乘机混在里边吹,南郭先生就这样混日子。后来,齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他很喜欢听吹竽,但不喜欢大家一起吹,而是喜欢吹竽的一个一个地吹给他听。南郭先生一看,可傻眼了,让他南郭先生吹,必然会露出马脚,怎么办呢,南郭先生想来想去,没什么良方妙策,只得趁别人不注意偷偷地跑了。
这则寓言故事,读起来引人入胜,读罢使人有感而发:对下层体察不明,好坏不分,常常会给投机取巧的人留下可乘之机。只有通过实际工作认真进行考察,那些不学无术的骗子就无法混下去。
是的,在当今时代,我们太需要有真正的伯乐,那样才会有真正的千里马。
如何拟题:
一般说来,读后感的题目是读《×××》有感,或《×××》读后感。也可以根据文章内容或自己最深刻的感受拟一个新颖的正标题,下面再写上副标题:
愤怒与惋惜
——读《圆明园的毁灭》有感;
成功=刻苦+勤奋+机遇
——读《爱迪生的故事》有感
终生的厮守
一个星期六的下午,天空阴霾,很多的燕子,成群停留在马路上觅食戏耍,看

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  • 上传人dushulang
  • 文件大小2.17 MB
  • 时间2022-07-07