穷人读后感400字六年级
穷人读后感400字六年级范文1
我读了《穷人》这篇文章后，我明白了一个人务必有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。假如能够仁爱，自然也就简单具备他的德行，大
穷人读后感400字六年级
穷人读后感400字六年级范文1
我读了《穷人》这篇文章后，我明白了一个人务必有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。假如能够仁爱，自然也就简单具备他的德行，大则能为国家效力，为人民服务，小则能够爱人助人，怜悯穷苦的人。仁爱能够说是各种德行的综合。一个人务必具有许多的德行。
假如你遇到穷人，那就应给他们，你可曾想过他们的感受吗他们可能忍受饥寒，也可能会冻死或饿死。假如我们给他们钱，他们会保佑我们。这种感觉很好。
我明白了，赐予是欢乐的。在生活中有很多事情在等着我们去解决，有许多人在等着我们却关切。我此刻感到无话可说了。但是还有一句最宝贵的，“人人献出一点爱，世界将变成完备的人间。”
此刻，我们都活在甜蜜和欢乐之中。那时孩子穷啊，过年才吃肉，那时他们的房子还露水，那时孩子过年吃上俩糖就好了，那时，人相识俩字就够能够了……此刻小孩一声令下，大人立即做肉;此刻只要想吃糖立即买……我亦懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样，具备救人之难的和善品质，看到别人有困难时，要伸出救济之手。这样，既帮忙别人度过了难关，又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的和善品质，我们人与人之间的关系才会更和谐，社会风气才会更完备。
穷人读后感400字六年级范文2
今日，我读了《穷人》这篇课文，感受颇深。
今日是星期一，新一周的第一天，第一节课我们就学习了一篇特殊生动、特殊感人的课文——《穷人》。这篇课文多处运用了人物描写和环境描写，使课文内容很有感染力。课文主要讲解并描述了渔夫一家生活贫困，靠渔夫打鱼为生，家里有五个孩子，妻子桑娜勤劳和善，他们省吃俭用，可是日子还是紧巴巴的。一天，渔夫出去打鱼，到晚上还没有回来，屋外狂风大作，妻子桑娜很焦虑，担忧丈夫的安危。确定到外面看看丈夫回来没有，这时她突然想起生病的女邻居——西蒙，她便去探望西蒙。可不幸的是西蒙死了，两个孩子还小，谁来照看呢?桑娜做出了一个惊人的确定，把两个孩子抱回家抚养。我觉得桑娜真的很了不得，自己生活那么艰难，还收留西蒙的两个孩子，对于他们家来说，无疑是雪上加霜，负担更重了。此时桑娜的内心是忐忑担心的，她担忧丈夫回来会骂她、会揍她，但是她还是确定收留两个孤儿。当丈夫回来时，她告知丈夫西蒙死了，留下了两个孩子，一个不会说
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