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师徒结对徒弟的工作计划
师徒结对徒弟的工作计划范文（精选 5 篇）
师徒结对徒弟的工作计划 1
在我教学道对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的
能力。
2、通过试图结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素质，教育教
学组织能力和教学研究水平。3、积极参与及教育教学时间研究
五、促进成长的措施
1、认真研读教学大纲、潜心专研教学，讲新课改理论扎实地落实到课堂中。
2、每月和师田玉琴老师进行一次体会交流，主动与师傅探讨课堂教学，教学
或工作有疑惑的及时请教师傅。
3、多学习美术教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息，以先进的理论
武装自己，深化思想。
4、每月邀请师傅来听自己一节课，每周至少去听师傅的一节示范课，在交流
中升华理念。课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中的不足，写下反思，梳理以
完成自己的教育教学理念和技巧，在以后的教学实践中改善。
师徒结对徒弟的工作计划 3
一、指导思想：
为了提高我校教育教学质量，提升我校年轻教师的素质，发挥老教师的传、
帮、带作用，促进师徒之间相互学习，有效地促进老师在专业知识技能方面的发
展，不断提高自身的教育教学水平和业务素质，我与徒弟结为师徒，为使师徒双方
进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划如下：
二、实施目的：
通过教学活动，师傅锻炼自己，把经验传授给徒弟，又可以让徒弟从中汲取许
多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基
本素养，达到教学相长的目的。
三、实施措施：
1、在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2、要切实担负起对徒弟的辅导工作。听徒弟的课，及时指出徒弟上课中的优
缺点，对如何改进给出建议。帮助她及时分析和处理各种教育教学事件。经常和徒
弟交流听课中出现的问题及心得体会，听课意见及改进措施。
3、持师徒二人互听互评活动，听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真
评课，遵循发展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，评议优缺点，做好评课
记录，提出改进建议。要在课堂中落实先进的教育理念，打造自己的特色，实现高
效课堂与特色课堂的有机结合。四、努力方向：
在师徒结对中，我努力做到：
1、主动工作，带头引领。平时严格要求自己，样样做好徒弟的带头作用。
2、给点时间，留点空间。徒弟有朝气、有活力、有想法。作为师傅在我们共
同学习的时候，给她预留思考的时间、拓展想象的空间。
五、具体实施方案：
。
，有效地提高教学效率。
、论文素材。
，力争获得好的名次。