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锦瑟作文600字
锦瑟作文600字 篇1
生活不是林黛玉，不会因为悲伤而风情万种。
——题记
含一腔对《红楼梦》的万分向往，我翻开了这本沉睡多年的经典著作。“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”琴声牵连相称，悠扬宛转，情思不绝涌上，记忆重现心头。
外婆爱好古筝，在儿时教我弹琴，坐于琴前，她轻抬双手，指尖于弦间挑动，指骨随声弯动，柔中带钢的力道老练地拂于琴上。或长扬好听，或活泼跃动，音符奇妙地从外婆忽高忽低的手臂扬出。独特的古琴魅力吸引着我。










外婆望见我，向我挥手，她引我坐在身边，轻轻地扶正我弹琴的姿态。放松双臂，将我身心投入琴中。“用自己理解的心愿奏曲”，我见她微笑着，华蜜和艺术的高雅气质在她整齐的银丝若隐的细纹中淡现出来。她的眼里，满是艺术的雅致和生活的悠惬。
窗外，是家乡的河道，风姿的柳树微微摇曳，米黄色的阳光温柔地洒进窗里，光束照在琴上，照在我身上，照在耐性讲说的外婆身上，墙的另端印出外婆轻拂弦动的身影，那刻的阳光正好。我也从今起先了练琴之路。
年龄的成长随家乡窗外的河流般匆忙经过。这天，外婆将教我她最喜爱的曲。当她如平常一样坐在窗前，熟识的阳光照下，在墙角洒下熟识的光影。琴音似蝶，轻轻飘转，环绕房梁满盈屋内，蝶飘窗外，向内心的地方飞去，她微振翅膀穿过树林，飞向河流边，众蝶飘舞。音渐快乐，蝶间相互斗趣；音渐强劲，蝶间对峙飞旋；音转、琴缓，蝶影渐淡，消逝在音末的渐慢，渐轻，音止，蝶空。不知为何，音乐的韵味打动了我，在并不世事的我脸上，缓滑温热的泪痕，沉醉在无尽的回味中，却不知，那可能是我最终一次听外婆的琴声。我要去城读书，而外婆留在家乡，静守阳光辉映在河上轻波闪耀光线的美妙。
在一次古筝的竞赛中，我弹了这首曲，舞台灯光聚在琴前，我闭眼感受着音韵点触着我的心，柔情一下拂上心头，凝合在眼眶间，滴在了琴间。
一弦一柱，滴泪是情。再听琴声照旧牵连相衬，悠扬宛转，情思华年。










锦瑟作文600字 篇4
清流涤荡在山川之间，鼓瑟出奇妙的音符，似水的流年在这清流之中低吟，和着伶仃的溪泉，缱卷着随波而漂流的叶儿，同行漂远。
吾似一叶扁舟，漂浮在人生的海洋上，当心翼翼的拨动船帆，逆风而上，顺风而下，转瞬间，已度过十七个春秋。锦瑟声起，到黄昏，这次第，竟生的无限惆怅与不舍。昨日，我在初中毕
业时刻，在母校，在枝条掩映的绿荫下恋恋不舍，再远的距离都无法割舍我对母校的蜷蜷之情，昨日系别；今日亦然，只是告辞的不是依稀可见的母校，而是我的昨天，它那么遥不行及，又那么清楚在眼前。不行抑制的恐惊油然而生。
蝴蝶隐在花间，若隐若现，风吹乍动，色调朦胧之中，分明可见她那对斑斓的翅膀，一闪一闪，若我们闪烁的青春，在璨若星海的小宇宙中闪烁自己的独特的光辉。时而又氤氲在朦胧的月色云朵中，搵一行清泪，直待阳光带走苦涩，又如小草一样坚韧，闪耀在同伴之间。
又是新一轮的雨季，在这之后雷电带来的新生命又将步入历练的殿堂，在我们已走过的路上行走，看我们看过的风景，经验我们所经验的风雨，而我们呢，静默地进入另一个殿堂，遥望窗外的美景，一片飘然之中，我看到了将来，透过秋波，荡漾着明天的苦涩与美妙。
淡然，在一片雾霭之中，我朦胧的看到她的巧笑嫣然，触摸台上的青荇，我感受到了它们的卑微和宏大，触到了岁月的痕迹，点点滴滴，类浮萍一般飘在清寂的清湖上，安稳。










锦瑟声起，花季的我们面临的是对新阶段起先的诀别，步入的是未知的殿堂，我想，无论是荆棘，还是，花海