大班上学期工作计划总结.doc

大班上学期工作计划总结.doc大班上学期工作计划总结总结:(一) 教育教学方面在教育教学的实施中, 从活动内容的选择, 组织形式、方式的采用上, 都力求突破, 以人文教育为出发点。认真组织幼儿的每一次活动, 培养幼儿良好的学习习惯, 让幼儿能主动学习, 多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索, 学习热情较以往越发浓烈, 展现出无限的学习潜力, 旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题, 在一次次的鼓励下, 许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时, 有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们, 这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时, 这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈兴趣方面, 我提供各类的音乐乐曲, 分阶段引导幼儿欣赏, 着重引导幼儿自由探索, 根据自己的能力选择自编舞蹈动作, 从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高, 给能力强的幼儿提供了发展的空间, 使他们有所创新同时我们还根据教学不断地变更材料, 经常丰富、充实区角内容, 激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动, 幼儿养成了较好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯, 动手能力、想象力、创造力也大有发展。本学期教育的主要目标体现在以下几方面: 1. 熟练掌握各项常规, 有良好的生活、卫生习惯, 能主动进行环境、清洁维护及自己外观的整洁, 待人接物文明, 举止落落大方, 生活自理能力强。 2. 主动、积极地参与体育锻炼活动, 各类身体动作灵活, 不怕苦,不怕累。 3. 对自己有信心, 有鲜明的辨别美丑的能力, 爱憎分明, 有法律、法制意识, 对班级、朋友、祖国有责任感, 并不断提高对自己的要求。 4. 对周围环境及更大领域进行探索, 更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解世界及当今发展的实事, 有爱国主义情感。 5. 努力探索动、植物常识, 有良好的观察能力, 热爱大自然, 有环保意识, 爱护动、植物。 6. 言语表达力进一步增强, 各种词汇组织、运用适当, 了解成语等特殊词组, 能组织语言完整地叙述一件事情, 有良好的倾听习惯。 7. 能通过认识的字揣测短文大意, 能边看边讲述, 有生动的表现力。 8. 能识常用汉字, 会按常规写字, 姿势正确。 9. 能根据事物的外部特性而推理, 按内部联系和本质特点进行判断、推理。熟练掌握 10 以内加减及形体、数、量的概念, 动手能力强。 10. 为入小学有良好的心理和物质准备, 养成良好的姿势, 学习习惯, 自理、自控能力, 爱劳动。 11. 熟练的掌握简单的英文日常对话, 能听懂教师在一日生活组织的生活美语。 12. 能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。以上教育目标与内容, 在我们每天的一日生活各个环节中贯穿,我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性, 这样有利于形成秩序, 又能满足幼儿合理需要, 但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强, 我们老师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反应。(二) 班级管理方面学期初, 幼儿的情绪较不稳定, 少部分幼儿还存在入园情绪不稳, 娇气、爱哭, 依赖性强等现象; 一部分幼儿早晨来园的晚, 晨间活动不能够参加, 而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状, 我将班级前期工作依然放在: 与家长一起培养幼儿活泼、开朗