语言运用——变换句式学习目标及意义?学习目标?1、了解句式的种类及特点?2、通过例题分析掌握变换句式的题型及相应的解题技巧?3、运用所学技巧完成相关的练习?学习的意义?能够在口语交际和作文中根据不同的需要灵活选用、变换句式,使文辞更能达意、更生动形象。句式的种类?(一)根据表达语气分: ?1、毒品毁掉了他的一生。?2、谁说不是毒品毁掉了他的一生? ?3、让他进来吧! ?4、毒品毁掉了他的一生啊! 陈述句: 一般性叙述,没有着重强调疑问句: 强调毒品危害的肯定性祈使句: 强调命令、请求语气感叹句: 着重于抒发感叹语气句式的种类?(二)根据主语的性质分: ?1、我打败了他。?2、他被我打败了。主动句: 主语是动作或行为的发出者,其主语和宾语是支配关系,强调动作行为的结果被动句: 主语是动作行为的接受者,动作行为的发出者和接受者倒置,强调宾语受支配的动作行为句式的种类?(三)根据判断的性质分: ?1、今天天气很好。?2、今天天气不坏。肯定句: 对事物做出肯定判断否定句: 对事物做出否定判断句式的种类?(四)根据句子成分或成分的位置分: ?1、她吃了一个红苹果。?2、她吃了一个苹果,红的。?3、她把一个红苹果吃了。常式句: 正常语序的句子变式句: 倒装句,起强调作用,分主谓倒装、修饰语和中心语倒装“把”字句: 动作行为的发出者把接受者提到动作行为前,强调宾语句式的种类?(五)根据结构的繁简分: ?1、中者会上宣称中国把武警士兵伪装成喇嘛以造成僧人煽动骚乱的印象而为他们一手制造的拉萨暴力事件进行狡辩的谎言将不攻自破。?2、他确乎有点像一棵树,强壮,沉默, 而又有生气。长句: 修饰语多、结构复杂的句子,表达严密、精确、细致,条理贯通,气势畅达,适宜于政论性的文章和文学作品中描写自然景色和心里活动的内容短句: 修饰语较少、结构简单的句子, 节奏短促,干脆利落,生动明快,活泼有力,适宜于叙述性的文章,尤其适宜于表现紧张的气氛、激昂的情绪、坚定的语气句式的种类?(六)根据句式是否整齐分: ?1、虚心使人进步,骄傲使人落后。?2、虚心使人进步,而骄傲则使人落后。整句: 结构相同或相似的一组句子,形式整齐,声韵和谐,气势贯通,意义鲜明散句: 结构不整齐,各式各样的句子交错运用的一组句子,散而不乱,富于变化,自由灵活,适合表达丰富的情感。句式的种类?(七)根据句子数量分: ?1、二十世纪,中国发生了许多大事情。?2、回顾二十世纪,中国发生了许多大事件。单句: 只有一套句子主干复句: 有两套或两套以上的句子主干句式的种类?(八)根据语体风格分: ?1、看房子的是一位六十多岁的老人,他身材矮小,长相一般。?2、值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。口语句式: 经常在口语里出现而在书面语里较少出现的句式,短句多,结构简单,少用关联词,活泼自然书面语句式: 经常在书面语里出现而在口语里较少出现的句式,多用长句,结构复杂,关联词使用得比较多
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