“做文明大学生”主题班会活动方案
为了更好地推进我校素质训练的实施,培养全面发展的学生,创设校内各班良性竞争的氛围,加强班级治理,培养团结向上、奋发进取的良好班风、学风,培养学生高度的集体荣誉感,促进学生良好思想品德的形成,使我校
“做文明大学生”主题班会活动方案
为了更好地推进我校素质训练的实施,培养全面发展的学生,创设校内各班良性竞争的氛围,加强班级治理,培养团结向上、奋发进取的良好班风、学风,培养学生高度的集体荣誉感,促进学生良好思想品德的形成,使我校的校风、教风、学风进一步提升,不断提高学校训练、教学质量,我院决定开展“做文明大学生”的班会活动。
一、指导思想
“做文明大学生”活动是以人为本、德育为首训练思想的体现,是《关于深入开展安全文明校园建立活动意见》的具体落实,是实现学生治理向“以思想训练为核心,制度治理作手段”转变的重大举措,同时也是学生思想训练工作的主要内容。
二、活动的目的和意义
规範大学生日常行为规範,养成良好的生活习惯。
端正学习态度,提高自身素质,继承社交礼仪。
文明,是和谐社会的主旋律;文明,更是当今社会评价人才的根本标準。靠文明立足,以文明兴业是社会发展的必定趋势,理应引起现代青年人的重视并以此为共识。
文明,作为人的一种素质,离不开孕育和发展的空间。“做文明大学生”活动正是遵循了人与环境的辩证关係。人人重诚信,事事讲文明,则校园文明之风蔚然。
反过来,文明的校园和班级环境会塑造出一批批文明的人才。
三、目标和要求
1、班主任是活动的主导。要细心组织、认真準备、匠心独运,完成任务不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。
2、学生是活动的主体。全员参与是关键,关乎本次训练活动的成败。努力引导每一个学生主动地、创造性地参与到活动中来。在活动中受薰陶,在过程中塑造自己。
3、使学生树立“向陋习告别,同文明握手”的信念和勇气,真正能够分清是非和美丑,并自觉做到慎微和慎独。
4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌,遵规守纪、勤俭节约、自尊自爱,做到生活方式文明安康。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求安康、齐心协力的良好班风。
四、活动流程
1、主持人就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些不文明现象和习惯,引导大家深邃地思索“毕竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手建立文明”等等问题。
2、针对这一主题,资环班每位同学分别进行了深入的演讲,给予大家深深的思索,同时呼吁大家争做文明大学生。
3、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开剧烈的讨论,同学们都踊跃地发言,整个班会活动气氛非常活跃。话题一步步深入。
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