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“学校明年高考工作计划”学校工作计划
中学年高考工作打算年我校高考工作要以“抢抓机遇，加快进展”为指导思想，以“强化治理、优化效劳”为宗旨，稳步推动名牌战略，突重点、创名牌，提高升学率。为此，强化治理，狠抓质量制，从制度上和组织上确保高三级训练教学及治理工作进一步实现制度化和有序化。
首先，要连续贯彻落实“校长亲自抓，班子全参加，一名中层领导包级，年级组长详细治理”的模式，在此根底上，分工负责，责任到人。
其次，制订、完善和贯彻落实好各项相关制度和标准。今年要结合高考新形势及以往阅历教训，制订并完善《三岔中学年高考奖惩制度》，《高三级学生目标治理责任书》、《高三级学生治理暂行规定》、《高三级班主任职责》等规章制度，狠抓落实，量化考核，保证日常教学与治理工作做到有章可循，有据可依。


（二）强化治理，主攻教学，全面提高训练教学质量。
首先，学生治理要做到严而有序，管而不死。训练和引导他们以乐观的心态，健全的人格和标准的行为全力以赴地投入到学习状态之中，并最大限度地调动和激发其学习的乐观性与主动性，从而形成“思想上求先，学习上求尖，纪律上求严”的学习主体。
一方面，坚持“德育为首”的训练思想，充分利用学校、级组、班主任与班委会四位一体的德育网络，通过实行各种会议，集体训导、个别谈话、家长座谈等形式，深入细致并扎实有效地对学生进展抱负前途训练、爱国主义训练及科学人文思想训练，努力使学生形成健全的人格，良好的心理素养，高尚的道德情操和标准文明的行为举止，引导其处理好做人与做学问的关系，从而为迎接高考奠定坚实的思想根底和牢靠的信念支持。
另一方面，要全面实施“三全”治理模式，使学生治理做到“纵究竟、横到边、不留死角和空白地带”。年级组要根据“查纠并举，准时反应”的工作思路，乐观推行“全员参加，全程治理，全面负责”的治理模式，形成“分工负责，责任到人，同心协力，齐抓共管”的治理格局。治理人员既要仔细贯彻落实各项治理制度和标准，又要与学生打成一片，留意摸清学生的思想脉搏，对其进展分类指导，个别谈心，帮其排忧解难，加强情感沟通；日常训练要以鼓舞为主，批判为辅，促其放下思想包袱，减轻心理压力，真正成为全体学生的“知心人”与“引路人”。




其次，教师要以提高教学质量为中心，转变教学思想，改良教学方法，调整复习策略，有的放矢并卓有成效地开展教学工作，全面提高复习效益。
1、注意信息反应，策略应对高考。重视有关指导高考工作方面的杂志、报刊的征订工作，为高三教师订阅《考试报》、《中国考试》、《试题讨论》陕西师大多种教学参考杂志以及《考试说明》，从中收集具有较强针对性和较高有用性的信息，增加对教学、复习、考试的有效调控。
一方面，常常与西峰、北京、湖北、山西等高考资料发行中心取得联系，搜集有价值的高考模拟试题，供师生在教学中参考。
另一方面与