《狂人日记》的心得体会范文_心得体会
读书心得一
《狂人日记》主体局部用日记体第一人称叙述了一个“迫害狂”在患病期间的遭受及心理。狂人在没有年月的历史记叙“仁义道德”背后看出了“吃人”二字。
文章叙述:“我
《狂人日记》的心得体会范文_心得体会
读书心得一
《狂人日记》主体局部用日记体第一人称叙述了一个“迫害狂”在患病期间的遭受及心理。狂人在没有年月的历史记叙“仁义道德”背后看出了“吃人”二字。
文章叙述:“我”回到家乡后,每个人都用异样的眼光看着我,那眼光另人毛骨悚然,连哥哥都和其他人商议如何“吃我”,我与他们争吵,他们根本不听
他们这样盯着我,都是由于自己想“吃人”,又怕被别人“吃”。在文章中鲁迅讲的“我”绝不是鲁迅本人,而是被封建制度迫害的牺牲者,当时大家认为“我”是疯子,而读后我们会发觉,只有这个“疯子”的视角才是正常的,鲁迅在这篇文章中发出振聋发聩的呐喊“封建礼教吃人、家族制度吃人”以唤醒那些被封建制度麻醉的人们。
读书心得二
前两天,教师要我们看鲁迅的书,妈妈便给我找了一本短篇小说集《呐喊》。
书中的第一个故事是《狂人日记》,描写的是一个有所谓“被迫害狂症”患者的心理活动。“狂人”认定现实是个“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社会制度。他半夜查看历史,见整本书都写着“吃人”二字。他最终还是信任将来社会“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的召唤。
这个故事我看了三、四遍还只是一知半解。仆人公的可怕,使我大致了解封建社会的可怕与可恶,他那一系列的想象令我毛骨悚然!我还小,不能完全读懂,可至少我知道在那个黑暗的年月,人吃人这种可怕的现象真的存在。在那个黑暗的年月,人们的安全得不到保障!
“救救孩子。”,最终四个字在我脑中出现。这四个字的意思肯定不是那么简洁吧?应当不只是肉体上的挽救吧?还有什么呢?心灵上的挽救?或许还有更多我不懂的
读书心得三
是一座里程碑,开创了中国新文学的革命现实主义传统。从整片的文章来看,我首先看到的是吃人世界,他对别人布满了猜疑和可怕,总认为别人会害他。在他被治愈后看到了世界的真-相并且醒悟到“传统”杀人,人们无法容纳他的糊涂而对他再一次的加以迫-害,致使他重新屈服在恶势力权下,与他们同流合污。当时的社会对人的迫-害是如此的深,鲁迅作为新文化运动的主将,他意识到了封建制度的可怕,不但使人发狂,也可以把人吃掉,已经没有了真正的仁义道德。
人与人之间只是猜疑,提防,残杀,成为一种难以扼制的恶性循环。因此鲁迅在无望中以狂人的口吻呐喊,呻吟,“救救孩子”的无望之音,让人去关注社会。那么在今日的社会中存在怎样的问题呢?现在是科学兴旺的社会,受全球化的影响,人们越来越倾向个人主义和消费主义,人与人之间缺乏沟通与理解。特殊在中国,由于打算生育,使孩子成为家里的皇帝和皇后,同时他们也受社会的暴-
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