语文美教育就是通过对语文美的审美活动,培养学生感受、
鉴赏、表现和创造语文美的能力。做语文手抄报能让学生自己体
会语文的魅力。下面是为大家带来的及资料,希望大家喜欢。
小学四年级语文手抄报的图片欣赏
语文美教育就是通过对语文美的审美活动,培养学生感受、
鉴赏、表现和创造语文美的能力。做语文手抄报能让学生自己体
会语文的魅力。下面是为大家带来的及资料,希望大家喜欢。
小学四年级语文手抄报的图片欣赏
小学四年级语文手抄报图一
小学四年级语文手抄报图二
小学四年级语文手抄报图三
小学四年级语文手抄报图四
小学四年级语文手抄报图五小学四年级语文手抄报资料 1:语
文成语故事西汉时期,朝中有个大臣名叫韩安国,因为触犯了法
律,被关进了监狱。在狱中,有一个名叫田甲的狱卒经常侮辱他,
韩安国对他说:“你以为熄灭的炭火就再也不能燃烧起来了吗”
原文是:“死灰独不复燃乎”他想警告对方不要做得太过分,不
要以为自己现在坐牢,以后就永远没有出头的日子。田甲听后,
冷笑一声,不以为然地说:“如果能再燃烧起来,我就撒泡尿浇
灭它。”
1
说来也巧,没过多久韩安国便被释放出狱,并被任命做了高
官。侮辱过他的田甲得知这个消息后,怕受到报复,就赶紧逃跑
了。韩安国扬言说:“如果田甲不马上回来,我就杀了他全家。”
田甲没别的办法,只好跑回来,光着身子去向韩安国请罪。韩安
国见他这副德行,笑着讽刺道:“你不是说熄灭的炭火再燃烧起
来后你要撒泡尿浇灭它吗”田甲吓得浑身发抖,连忙磕头求饶。
最后,韩安还是原谅了他。
成语“死灰复燃”由“死灰独不复燃乎”缩略而来,人们常
用它来比喻人失败了以后又重新振作起来 ; 现在,多比喻已经失败
的恶势力又重新活动起来。死灰,烧完火后剩余的灰烬。
小学四年级语文手抄报资料 2:语文好句子积累 1、一阵秋风
吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓
缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发
抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶
片多像老人饱经风霜的手 !
2、呆呆好可爱呀,一见到我回家就冲到我眼前,围着我跑来
跑去,有时还跳起来用两只脚走路,之后,躺下“四脚朝天”,
2
爸爸说它这时在撒娇,于是我就摸着它的肚皮说它很棒,并鼓励
它再来一次。呆呆爪子比较锋利,所以妈妈不允许它跳上沙发,
它可不管三七二十一,十分爱爬上沙发,结果每次都被妈妈骂得
夹着尾巴跑开了,那样子足以萌倒一大片人。
3、你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着
小学四年级语文手抄报图片 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.