成年心理的特点.ppt

关于成年心理的特点
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第一张，共四十二张，创建于2022年，星期三
一、成年中期的心理特点  成年中期，即中年期，一般指35--60岁这段时期，中年期的年龄范围是相对的，不是一成不变的。中年期其他年龄的人，不仅有与学术有关的能力，而且还有与生活、社会有关的能力，这与中年人智力活动的主要任务是一致的。 （3）智力操作方式 中年人智力操作方式不再以抽象的逻辑思维为主，而是由抽象上升到具体。具体来说，就是在解决问题时，不仅考虑问题的逻辑结构，而且还考虑问题的背景。
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3、影响中年人智力活动的主要因素  对中年人而言，影响智力活动的因素主要有三种： (1)社会历史因素 (2)职业 (3)身体健康水平
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（三）成年中期的人格发展  人格发展进程是一个非常复杂的过程，尤其是成年期。由于家庭、职业、人际关系等因素的影响，比成年前期更为复杂。尽管复杂，发展心理学家对此问题进行的大量研究，还是得到了一些初步的结论。关于成年中期人格发展特点，可以从以下三个方面来加以说明。
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1、人格结构 在众多的人格理论中，特质理论是比较有代表性的一种，主要代表人物有奥尔波特(G. Allport )和卡特尔(R. .）。他们认为，人格特质是个体反应环境刺激时的一种内在倾向，它是由遗传和环境两方面的因素形成的，对个体行为有动机作用。 （1）人格特质的种类 奥尔波特和卡特尔的观点
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（2）人格结构的稳定性 人格结构的稳定性包括两层基本含义，一是人格结构的构成成分不变，二是各成分的平均水平不变。把成年中期人格结构特点与其他发展阶段相比，成年中期人格结构保持相对稳定。
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2、发展任务 在成年中期，尽管人格结构（特质）保持相对的稳定性，然而与其他发展阶段相比，该阶段的发展任务是独特的。所谓发展任务，简单来讲就是要解决的主要矛盾，或要解决的主要问题。在发展心理学中，有关中年期发展任务的代表性的观点有如下几个：
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（1）艾里克森的观点 成年中期发展的主要任务是获得创生感，避免停滞感，体验着关怀的实现。 （2）莱文森的观点 按莱文森的观点，中年大致指40-65岁这一阶段。该阶段发展任务是巩固自己的兴趣、目标及各种承诺。（3）哈威格斯特的观点 哈威格斯特(Robert Havighurst)曾于1974年提出了关于中年发展任务的观点。他认为，发展任务主要源于个人内在的变化、社会的压力以及个人的价值观、性别、态度倾向等方面。
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哈威格斯特把中年期的发展任务具体地归纳为如下七点： 第一，履行成年人的公民责任与社会责任 第二，建立与维持生活的经济标准 第三，开展成年期业余活动 第四，帮助未成年的孩子成为有责任心的、 幸 福的成年人 第五，同配偶保持和谐的关系 第六，承受并适应中年人生理上的变化 第七，与老年父母相适应
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3、自我意识 （1）成年中期对自己的内心世界日益关注 荣格认为，在人格发展过程中，有两种重要的倾向与年龄密切相关。其中之一就是内倾——外倾。根据荣格的观点，人的前半生的发展更多地表现为外倾性，当跨入中年进入后半生后，个体的心理发展倾向重新逆转，更多地表现出内倾性的特点。总之，后半生的发展是朝向内部的。
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（2）自我调节功能趋向整合水平 拉文格认为，所谓自我就是第一“组织者”，是我们的价值观、道德、目标、思想过程的整合器，“自我是一个过程，努力去控制、去整合、去弄懂经验并不是自我的某种功能，而是自我本身”（拉文格1980）。由自我负责进行的整合活动是非常复杂的，是受个人经验影响的。自我的发展是个人与环境交互作用的结果，自我的改变也意味着我们的思想、价值、道德、目标等组织方式的改变。 成年期自我发展主要经历如下几个阶段：第一，遵奉者水平；第二，公正水平，也叫