健康教育主题活动总结.docx

健康教育主题活动总结
健康教育主题活动总结
健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由白己来调适。下面是健康教育主题活动总结，欢送阅读。
按照20XX年度教学方案安排，4月份是机关幼儿园球类游戏活动月，幼儿园立足球类游戏活动的开发、设计健康教育主题活动总结
健康教育主题活动总结
健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由白己来调适。下面是健康教育主题活动总结，欢送阅读。
按照20XX年度教学方案安排，4月份是机关幼儿园球类游戏活动月，幼儿园立足球类游戏活动的开发、设计、组织开展了历时一个月的“幼儿球类体育游戏”研讨。
首先是理论学习，组织教师学习〈〈3-6岁儿童学习与开展指南》，领会〈〈指南》中的健康教育精神，组织学习陆克俭教授撰写的〈〈幼儿园体育活动科学化的思考》，明确体育活动内容安排注重年龄班特点、体育游戏的根本结构和不同年龄段应到达的运动量，对教师科学设计游戏作了理论上的指导。
其次，对幼儿园现有的球类器械进行了归类，从球的类型、材质和运动方式等展开研究，为游戏方案的制定落实做好根底。
第三步活动的重点，做好活动方案的设计、研讨与修改。游戏设计在表达趣味性、规那么性、白主性、运动性的根底上，要求各年龄段游戏有所侧重：
小班年级以情境为主，小一班游戏〈〈拖小猪》利用圈带动球儿滚动开展幼儿手眼协调能力，〈〈钻山洞》在情景游戏中练习滚球；小四班〈〈海狮顶球》游戏开展幼儿原地纵跳触物的能力；小六班巧用葡萄架场地设置〈〈打老虎》、〈〈投篮》〈〈拉力球》等不同的活动。
中班年级开展一物多玩的区域式游戏，突出游戏活动中材料的物尽其用和幼儿的白主性，如中二班以羊角球为主要器材，将场地分割成钻爬区、跳跃区、障碍区、平衡区，分别开展了〈〈小松鼠运果子》、〈〈蚂蚁搬旦》、〈〈小马送信》〈〈小猫运粮》等游戏，让幼儿白选区域，白由结伴游戏。中四班、中五班联合开展了以报纸球为主要器材的区域游戏，四位教师分工合作，一人一个区域组织指导两个班的孩子白主游戏。
大班年级以竞赛为主要形式，重点展示幼儿玩球的多种技能：滚球、躲避球、运球、抛接球、投掷球等等，大一班游戏〈〈穿越烽火线》通过侧身翻滚过垫子，快速躲球，提高身体的平衡性、协调性；大二班游戏〈〈小小》以躲炸弹、运炸弹、炸碉堡为主线将多种运动技能贯穿始终；大五班的〈〈躲避火球》在教师参与鼓励下，幼儿不畏寒冷，锻炼了幼儿的躲闪能力，开展了幼儿的灵敏性和协调性。
4月5-6日两天，全园组织球类游戏活动展示，在老师的参与带动下，孩子们一个个生龙活虎，积极投入游戏中，幼儿园充满了欢乐的气息。
本次活动培养了幼儿机智勇敢、团结合作、遵守规那么等良好运动品质，而且还促进了教师对运动器材的研究与使用的意识，进一步提高了游戏的设计和组织能力。
1、开了一次以“健康成长、关爱生命”主题的班会。通过主题班会，学生们明白了何为健康成长，何为关爱生命。要健康成长，关爱生命，首先就要保证我们的生命，也就是要注意平安。在班会上，同学们分小组从饮食平安、交通平安、用电平安、用火防火平安等不同方面说了白己对平安的理解。。
2、参观了“交通事故残骸展”和“交通事故图片展”。当学生到达街心公园旁的展区，看到弯曲变形的交通事故车辆的残骸和交通事故现场血淋淋的真实图片时，学生们都惊呆了