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高一历史课堂必学知识点归纳.docx


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高一历史课堂必学知识点归纳
一、汉朝
1、中朝(内朝):由皇帝亲信近臣(侍从、秘书)构成(这些人身份卑微,被皇帝破格使用担当尚书令、侍中等),参加国家政治中枢的决策,导致由丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构成了“外独尊;三省六部制是中国古代政治制度的重大制造,历朝根本沿袭这种制度。
——分割相权
宋初,中书门下作为行政机构。
后增设参知政事、枢密使和三司使分割宰相的行政权、军权和财权。
——中书省
中书省上承天子,下总百司,是行政机关,长官行使宰相职权。
元朝后期,宰相权势扩大。
三、选官、用官制度的变化


1、汉朝
察举制——汉武帝令郡国每年举荐孝廉各一人,建立起人才选拔制度
2、魏晋南北朝
九品中正制——世家大族子弟依靠门第即可步入仕途
3、隋朝
科举制——隋文帝时分科选拔,隋炀帝时设进士科,科举制形成。
4、唐宋元各朝
继承并完善科举制——增加考试科目,武举,殿试等。
科举制的影响:科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官严密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素养,把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中心政府,大大加强了中心集权。
高一历史课堂必学学问点归纳3
1、古代中国的农业
了解从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革
(1)刀耕火种:原始农业的主要耕作(方法)。即人们先用石刀、石斧把树木砍倒,晒干后放火燃烧,然后再用石犁翻土播种。这种耕作方式被称为“刀耕火种”或“火耕”。
(2)耜耕:随着松土工具耒耜的消失和普遍使用,标志着我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段。商周时期,消失了青铜农具。由于青铜比拟宝贵,在农业生产中很少使用。木制的耒耜和石锄、石犁,仍是人们进展农业生产的重要工具。


(3)铁犁牛耕:春秋战国时期,人们开头使用铁农具和牛耕并将其逐步推广。汉朝以后,铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。
理解古代小农经济(自然经济)的根本含义
(1)形成缘由(条件):春秋战国时期,铁农具的消失和牛耕的逐步推广,提高了社会生产力。伴随着封建土地私有制确实立,以一家一户为单位男耕女织的个体小农经济逐步形成。
(2)特点:小农经济以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业相结合,生产主要是为满意自家的根本生活需要和交纳赋税。这种自给自足的自然经济,是中国传统农业社会生产的根本模式。
(3)作用:小农经济是推动精耕细作技术进展的主要动力;小农经济是封建王朝财政收入的主要来源,它的兴衰关系到封建经济的富强和封建政权的安危。
(4)地位和影响:自给自足的自然经济,始终在中

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