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愚公精神征文：大智慧(zhìhuì)与小聪明的博弈
愚公移山(yú gōng yí shān)这那么(nà me)寓言故事因毛泽东同志在中国共产党七大闭幕词上的引用而被世人所熟悉。故事中两名主角一为愚公，


愚公精神征文：大智慧(zhìhuì)与小聪明的博弈
愚公移山(yú gōng yí shān)这那么(nà me)寓言故事因毛泽东同志在中国共产党七大闭幕词上的引用而被世人所熟悉。故事中两名主角一为愚公，一为智叟。愚公虽然名中带有"愚"字，但是他并不愚钝，而是有大智慧的人。智叟虽然名中带有"智"字，但是他并不智慧，仅有一些小聪明。愚公和智叟哪个(nǎ ge)才是我们学习的典范(diǎnfàn)呢？
上过学读过书的人或许都会有这样的经历。班上总会有几个特别聪明的孩子，他们平时不怎么爱学习，但是一学就会，很快就可以掌握知识点。另外，大局部的孩子不像这几个孩子有那么高的天分，知识点要学很多遍才能完全掌握，这些孩子看起来笨笨的。以高中阶段的孩子为例，高考是他们的目的地，从一上高中就进入了赛道开始了赛跑，这不是一场短跑竞速，而是一场马拉松。参加这场比赛，需要我们保持速度，有好的耐力。那些聪明的孩子爆发力强，或许会在某一阶段领先，但是当你站在终点线观看比赛结果时，你会发现那些笨笨的耐力好的孩子会取得较好的成绩。这就像龟兔赛跑，那些聪明的孩子是兔子，那些笨笨的孩子是乌龟。那些聪明的孩子虽然可以很快就掌握知识点，但是他们总是学一阵玩一阵，持续性差。那些笨笨的孩子虽然知识点掌握的慢，但是他们总是一直持续不断地学习，保持了学习的惯性。那些看似聪明的孩子实那么是真笨，那些看似笨笨的孩子实那么是真聪明。
有部电影叫《阿甘正传》，我非常喜爱看，曾经看了很多遍，总还感觉没有看够。主人公阿甘身体有一些缺陷，大脑不那么聪明，腿脚不那么灵便，经常遭受旁人的嘲笑和欺负。有一天，他的好朋友告诉他，在遭受欺负的时候，他应该跑开，让欺负他的人追不上他。就这样，奔跑成了阿甘日后精彩人生的重要组成


局部。很多人说，阿甘其实就是个傻子，他跑开就是为了防止遭受欺负。但是，我认为，阿甘开始他的奔跑人生并不是为了什么，而是他觉得应该按照他好朋友的建议做，一直向前跑。在学校，他通过奔跑帮助球队取得胜利。在战场，他通过奔跑营救战友。在生活中，他通过奔跑为别人带来灵感。阿甘是一个纯粹的人，我们的老愚公也是一个纯粹的人。愚公"妄图"依靠人挑肩扛移走两座大山，智叟嘲笑他这是自不量力。但是，我们的愚公就是这么一个纯粹的人，一旦认准了目标，就会不在意别人的看法，任凭智叟这类人去嘲笑。
小学有篇课文讲述的是马克思在图书馆夜以继日的工作，把图书馆的地板都磨出了脚印，终于历时40年完成了《资本论》这本巨著。美国历史学家威尔·杜兰特也是历载40年，完成了1500万字的历史巨著《世界文明史》他们是如此的执着，40年如一日，甘愿坐40年的冷板凳。他们的执着坚持是有成果的，这两位都为人类的开展做出了重要奉献，没有让生命白白流逝。我们的愚公也是一个执着的人。为了能够方便家人和邻居的出入，他坚持要移除两座大山