朝花夕拾摘抄.doc

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优选
五猖会
一、主要容
记述儿时盼望观看迎神赛会的急迫，兴奋，和被父亲强迫背诵"鉴略"的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
二、主要人物形象
"我〞(鲁迅既写出了鸟儿的轻灵,又写出了孩子的羡慕之情。
四、仿写美句
鸟儿在这里唱歌，知了在这里和声。
五、感悟
一切感受都令人回味，作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，文章表现了作者热爱自然，向往自由的热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然情迷接触，不希望被父母，家奴管着。回忆起我的那些童年琐事，还时常记忆犹新
父亲的病
主要容
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优选
文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位"°名医"±的行医态度、作风、开方等种种表现，提醒了这些人巫医不分、故弄玄虚、讹诈钱财、草菅人命的实质。
二、主要人物形象
鲁迅：少不经事，孝顺中医：庸医衍太太：封建，愚昧，迷信
三、美句赏析
原文：他一按，冷冰冰的，也没有脉，于是点点头道，"°唔，这病我明白了。"±赏析：故事中的闺女已经病故，但是病家和医生怀着各自的目的互相敷衍，造出了一个给过世的人开无字药方的丑剧。寥寥数语抓住了画面的焦点，产生了强烈的挖苦效果。原文：这一天似乎大家都有些不欢，仍然由我恭敬地送他上轿。进来时，看见父亲的脸色很异样。
赏析：父亲对一切都了然于心，但他面对医生厚颜无耻的言行只是不欢，甚至不敢当面指责他。原文：我的父亲沉思了一会，摇摇头。
赏析：这一细节出现了两次，表现父亲的心潜藏的愤怒和不甘。反复出现的这句话流露出的其实是鲁迅先生最深的悲凉。原文：立刻觉得这思想就不该，就是犯了罪；但同时又觉得这思想实在是正当的，我很爱我的父亲。
赏析：这是对全文的小结。强烈的戏剧冲突之感提醒我们，这样的封建人伦，，为了一个更美好的未来。
四、仿写美句
他一摸，冷冰冰的，也没有表情，于是微微点头道，"°唔，这病我明白了。"±
五、感悟
"父亲的病"回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位"名医〞的行医态度、作风、、故弄玄虚、讹诈钱财、草菅人命的实质。鲁迅的父亲患水肿,请了两位诊金高昂的人称"神医〞的来看。开了不少方、用了不少奇特的药,却无一见效,最终父亲还是死了。
锁记
一、主要容
"琐记"记叙鲁迅为了寻找"°另一类的人们"±而到求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂的种种弊端和求知的困难，批评了洋务派办学的"°乌烟瘴气"±。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读"天演论"的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
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优选
二、主要人物形象
衍太太：背后经常怂恿孩子们干不好的事，事后又充当"°老好人"±的一个角色。
三、美句赏析
原文：衍太太却决不如此。假设她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，"好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。〞
赏析:平淡的几句话，却塑造出了一个背后经常怂恿孩子们干不好的事，事后又充当"老好人〞的一个角色。语言、神态的描写，让这位太太的形象栩栩如生，跃然纸上。
原文：衍太太却决不埋