三国演义整本书阅读导读讲义.docx

整本书阅读------------《三国演义》
把《三国》读“薄”，掌握三国故事情节脉络；
把《三国》读“厚”，认识三国时代背景；
把《三国》读“活”，抓住三国人物精彩片段；
把《三
导读任务（七）
一、阅读计划：《三国演义》第十回至第十二回
归纳故事情节：
二、议论主题
1．在第十一回中，刘备为什么坚决拒绝陶谦的徐州之托？
2．吕布谋臣陈宫言“曹操是极能用兵之人”，试列举曹操“极能用兵”的事例。
导读任务（八）
一、阅读计划：《三国演义》第十三回到第十六回
归纳故事情节：
二、议论主题（四选二）
张飞和吕布的矛盾怎样产生？张飞的行为反应了其怎样的性格特点？
曹操为何要兴义兵勤王？此举有何远见？
3．这一节中叙述了孙策创业之初的艰难历程。孙策原本寄人篱下，得人指点后继承父志，一
手创立了江东基业，更在其弟孙权手中弘扬光大，最终得以与曹魏、蜀汉抗力。你认为，江
东公司在乱世中生存和发展的优势有哪些？
4．刘备被吕布杀败，只得出逃许都，投于曹操门下。对此，曹操手下的谋士产生了分歧：荀
彧和程昱认为应杀刘备以绝后患，郭嘉则认为决不可杀。最终曹操听取了郭嘉的建议。若你
是曹操，是否会杀刘备？为什么？
三、阅读任务
宛城之战中，曹操折了大将典韦。在祭祀典韦时，曹操哭道：“吾折长子、爱侄，俱无深痛，
独号泣典韦也。”虽有收拢人心之嫌，亦是真情流露。
请联合书中内容，模拟曹操的口吻，写一段文字怀念典韦。本次任务可选用第一人称，用现
代汉语写一段文字，字数不限。
导读任务（九）
一、阅读计划：《三国演义》第十七回到第二十回
二、议论主题（三选一）
“借粮官之头”堪称是曹操将其“奸雄”性格发挥至极致的手段，当下更有人据此称曹操为“厚黑学”之始祖。你怎样对待曹操此举？
曹操欲讨袁绍，郭嘉提出了著名的“十胜十败”之说。从这一说法中，你获得了哪些启迪？
吕布戎马一世，最终死在了白门楼上。可怜一代豪强，化作乌有。你认为，吕布败在哪处？
三、阅读任务
刘安为款待刘备，杀妻作食。此举素来为人诟病，也是读《三国》者津津乐道之事。念书至
此，你有何感想？请撰一小文，题为《小议刘安杀妻》。
导读任务（十）
一、阅读计划：《三国演义》第二十一回到第二十四回
二、议论主题（二选一）
祢衡是有名天下的名士，其“裸衣骂贼”之举骇动朝堂，请谈谈你对当时名士之流的见解。
在第二十四回中，曹操被称作“国贼”。曹操为何被冠以如此名号？你怎样对待他玩弄权术之举？
三、阅读任务
“曹刘煮酒论英雄”一节，向来传作佳话。二人英雄之论，颇回味无穷。一句“今天下英雄，
惟使君与操耳”，更有惊天骇地之势。据曹刘二人语言，列出当时天下的主要权力，并试着
剖析各家实力。
导读任务（十一）
一、阅读计划：《三国演义》第二十五回到第二十八回
二、议论主题（二选一）
有人说，“土山约三事”一节中，既有关羽的仁义，又有曹操的仁义。怎样理解？
“千里走单骑”使得整个三国全成了关羽一人的舞台。认真读读这一颇具传奇色彩的故事，
试着从中挖掘关羽的性格特点。
三、阅读任务
“古城聚义”是三国中少有的温情画面，刘关张三兄弟在经历了乱世中的大悲大喜之后，终
于再度相遇，更为上有赵云等人的加入，使得刘备权力于此卷土重来。请模拟刘关张三人的
口吻，虚构一段三人重逢时的对话。
导读任务（十二）
一、阅读计划：《三国演义》第二十九回到第三十二回
二、议论主题（二选一）
1．孙权承父兄遗志，坐领江东。有人认为，孙权的才干