初三历史下学期教学工作总结学科论文.docx

初三历史下学期教学工作总结学科论文
初三历史下学期教学工作总结-学科论文
转眼间，白己来北方中学已经两年有余，两年的时间白己成长了不少。现在白己已经是初三的一名老师，身上的责任和压力很重，但是凡事都有个开头吗？白己会从经历丰富的同事身上初三历史下学期教学工作总结学科论文
初三历史下学期教学工作总结-学科论文
转眼间，白己来北方中学已经两年有余，两年的时间白己成长了不少。现在白己已经是初三的一名老师，身上的责任和压力很重，但是凡事都有个开头吗？白己会从经历丰富的同事身上取其精华，把他变为白己的东西。现在就初二的教学工作和暑假的一些教学做些总结：
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾经有位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，力求深入理解教材，准确把握重难点。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于承受。而更多地时候白己会选择听一些有经历的老师的课，从他们身上了解一节课的重难点及其理清教学思路。
历史知识内容多，条目复杂，为了到达好的效果，我非常重视课堂，争取当堂课的内容当堂消化。另外，在下一节课前十分钟，我会留给学生背诵和知识稳固的时间，对上节课的内容再复习一遍，以使学生们到达举一反三的学习效率。而在暑假的补课期间，由于没有更多的背诵时间，我便采用了这一方法，效果还是不错的。
在课后，我根据不同层次的学生情况进展相应的辅导，以满足不同学生的不同需求，防止了只重优生无视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导，主要是学习思想的辅导，在解决学生的疑难问题的同时，不断地给予鼓励和支持，让他们认识到学习的重要性和必要性，培养他们的兴趣。暑假补课期间，对平时的作业但凡有错的
.学生我都会一一叫回来更正，让他们重做一遍，发现大部分学生不是不会，更多的不认真，粗心马虎，有问