XX学校中长期发展规划.docx

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特点项目发展发展计划
大沟小学在多年地教课实践中立足实质，艰辛创业，不停进步，累积了必然地办学经验，
，面对全面推行素质教育地要乞降广大人民公众
对优异教育需求地日趋增强，学校一定于个人学习
、学生管理：以新宣布地《中小学生守则》和《中学一生常行为规范》为准则，进一步增强对学生地思想道德教育、革命传统教育、纪律教育、法制教育、安全教育和环保教育，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和民族精神，使学生成立正确地世界观、人生观、价值
，规范学生行为，形成优异地班风、学风和校风，创办实验中学学生“竞争、合作、求是、创新”，仅用于个人学习
、学生心理健康教育：成立心理健康教育机构，展开心理健康教育研究，增强学生心理指导
工作，健尽心理健康档案，形成全体教育工作者都关怀学生心理健康地气氛，促使学生身心
，仅用于个人学习
、学生社会实践活动：把社会实践教育作为推动素质教育地重要环节和打破口，促使青少年
学生在新地局势下德、智、体、美、、多层次、多角度、多种类地
社会实践教育活动，踊跃开辟社会育人基地，形成网络，借助社会力量，
档采集自网络，仅用于个人学习
、家长学校：形成比较完美地家长学校工作制度，成立比较完好地家校联系档案，展开
系统地家长学校教课活动，成立学校、家庭、，
仅用于个人学习
（五）教课工作
、教材改革
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（）达成新教材地实验研究、经验总结及成就推行.
（）课任教师学好新课标，意会新课标地实质，用新课标指导教课实践活动，力求教师有经验成就在市级推行.
（）课任教师要结合本学科实质，选好用好地方课程，经过学习地方课程，使学生认识家乡，
进而激发学生热爱家乡，，仅用于个人学习
（）踊跃开发校本课程.
、教课方法改革
（）尊敬学生地主体精神，珍爱学生地自尊心，保护学生地自信心，指引学生形成优异地学
习习惯，，仅用于个人学习
（）改良教课方法，重视学法地指导，以“学生主体地位，学生参加程度，师生合作状态，
生生互动探究，讲堂友善气氛，创新能力培育”作为重视点，创立“会学乐学、友善合作、师
生互动、创新发展”，仅用于个人学习
（）提高现代设备使用效益，实现讲堂教课手段和教课管理手段地现代化，提高教师运用现
，仅用于个人学习
、议论改革
（），更要关注
教课过程；不只要关注工作态度，更要关注他们地工作实效；不只要关注教课业绩，还要关
注师德规范；不只要关注教课水平，更要关注教师在教课中所反应出来地教课理念、师生关
系、合作精神及科研能力等，，仅用于
个人学习
（），更要关注
他们地学，更要关注他们在学习活动中所表现出来感情、态度与价值观，采纳定量与定性相结合地方法，帮助学生认识自我，