现代心理学读书笔记.docx

精品文档
精品文档
1
精品文档
现代心理学念书笔记
【篇一：观《现代心理学》之读后感】
现代心理学观后感
心理学是什么？我读了《现代心理学》后才理解心理包含很多方面的知识，如心理与脑，情绪，压力与健康等等，而士心理学家发生认识论的首创人认知发展阶段论的建立者。
kebg科尔伯格美国心理学家道德发展心理学系统理论的建立者。
精品文档
精品文档
15
精品文档
sye塞耶尔美国心理学家1976年提出一般适应症候群的理论。
adl阿德勒奥地利精神病学家个体心理学的首创人
rg荣格瑞士精神病学家苏黎世学派成立者剖析心理学的首创人
hn霍妮美国心理学家基本忧虑症的首创人近代女性心理学家的先驱男女性别心理研究的启发者。
slw沙利文美国精神病学家人格心理理论中人际关系论的首创人
oebt奥尔伯特美国心理学家人格特质论建构这最早以正常人为研究对象建立人格理论的心理学家
kte卡特尔美国心理学家人格因素论的首创人十六种人格因素量表的编制人
ask艾森克英国心理学家人格种类论首创人艾森克人格量表编制者行为治疗法首创人ljs罗杰斯美国心理学家人本治疗学派的宗师
心理学研究的分级目的：描绘行为解释行为预测行为控制行为
一般性科学研究的三项准则：客观性考证性系统性
心理学研究的三大类方法：描绘研究：自然察见解个案法；有关研究：检查法测验法；实验研究：实验设计实验控制。
神经元全有全无律：刺激一旦达到某种程度神经激动立刻达到最大强度，刺激强度改变不再影响激动强度。
感觉：是感觉器官接触外部刺激收集讯息鉴别刺激特点的以生理历程为基础的心理历程。知觉：是感觉器官对环境中刺激所收集到的
讯息进行选择、组织并作出解释的纯心理历程。感觉适应：感觉器官因受到刺激久而暂时改变其敏感性的现象。刺激久，敏感下降，
刺激缺乏，敏感上涨。
绝对阈限：单调刺激强度惹起感觉时所需要的最低刺激强度。
差别阈限：鉴别两刺激间的差别时所需要的两刺激最低差别量。
精品文档
精品文档
7
精品文档
运动知觉：包括真动知觉似动知觉诱动知觉相对运动直觉
错觉：知觉经验与感觉讯息不切合的心理现象，有横竖错觉月亮错觉缪勒-莱尔错觉。超感知觉：不以感觉器官为基础的直觉现象，包括心电感觉超感视觉预知。
心电感觉：指两个人之间不经过任何交流工具与交流管道就能彼此传达讯息的过程。
心灵致动：指不使用手脚，不使用任何工具，单凭心理作用或意志便可以使物体移动的特异功能。
意识：是一种觉悟状态，在意识状态时个体对其外在环境刺激及内
在心理活动均有所觉知。意识的三个特点：。
意识的主要成分是认知。
意识除认知成分外还含有动机与情绪。
意识的两个作用：。
对内在心理活动拥有支配与控制作用。睡眠：拥有普遍性必要性身心功能。
人类睡眠的三个特点：固定地址，私密行为；个体差别小；随年纪增加递减睡眠时间。精神药物：指服用后能改变精神（或意识）状态的药物。
精神药物的危害特点：
精神药物四大分类：镇静剂麻醉剂喜悦剂致幻剂
催眠：是在特殊情境下，经由催眠师的诱导使意识状态改变的人为现象。
催眠术：设计的特殊情境以及其所采用的诱导方法，两者合之即为催眠术。
精品文档
精品文档
8
精品文档
催眠诱导：运用暗示并伴以其他动作，诱导受试者进入催眠状态的过程。
暗示：用语言告诉受试者他的意识已经发生改变。
催眠感觉性：指受试者在心理上及行为上自发接受催眠师暗示的程度。
催眠感觉性强的三个特点：喜欢沉思想象，善于专心不易分心，希望催眠。
学习：有经验惹起的相对长久的行为改变。
自我管理：目标行为记录初始值成立目标加强物（奖赏）量化记录不可功无奖赏自我管理获得加强
记忆：是指学习情境中的刺激消失后，在心理上仍保存代表原刺激的讯息。
记忆的功能：。
在个体心理发展中起重要作用
3．联络着心理活动的过去和现在
记忆的分类：
内容：形象记忆语义记忆情绪记忆运动记忆
目的：存心记忆无意记忆
时长：刹时记忆（感觉记忆）短时记忆（操作记忆）长时记忆（永远记忆）
记忆的过程：编码（识记）储藏（保持）提取（回想或许再认）
产生遗忘的原因：
衰败说：强调生理活动过程关于印迹的影响，因记忆印迹得不到加强，而印迹减弱衰败以致消失。
精品文档
精品文档
9
精品文档
扰乱说：主要原因是学习和回想时收到其他刺激扰乱的结果，清除扰乱即可恢复记忆，前摄