团结勤奋勇敢求实
福泉市凤山初级中学
养德励志进取创新
探究电流与电阻的关系实验报告
学校班级实验日期年月日
同组人姓名
一、实验名称：探究通过电阻的电流与电阻的关系。
二、实验目的：1、巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使团结勤奋勇敢求实
福泉市凤山初级中学
养德励志进取创新
探究电流与电阻的关系实验报告
学校班级实验日期年月日
同组人姓名
一、实验名称：探究通过电阻的电流与电阻的关系。
二、实验目的：1、巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使用。
2、探究通过电阻的电流与电阻的定量关系。
3、学会处理数据的一般方法。
三、实验器材：电源（）电阻（5Q、10Q、15Q）各2开关*1
电流表*1电压表*1滑动变阻器*1导线（若干）
四、实验电路图及实验步骤：
如图一连接电路，成倍改变接入电路电阻R的阻值，移动滑动变阻器滑片P,保持电阻R两端的电压不变，并适时读出该电压下通过该电阻的电流值，记录入表格中。
五、数据记录和处理：
U=_V
电阻（Q）
5
10
15
20
25
30
电流（A）
分析:
依据测出数据在图一中
对苗点、连线，作出电流随电阻变化的图像；
根据实验数据和图像可知，当导体两端电压保持不变时，通过导体的电流随导体的电阻的增大而，即导体的电阻增大几倍，通过导体的电流就变为原来的。
六、实验结论:
导体两端电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成比。
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