高三班级目标计划书.docx

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篇一：高三 (x) 班学生高考目标计划书 - 贝希斯
中 xxxx 届高三（ x）班学生高考目标计划书
当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。一、班级管理中，用制度说话。
、实行奖罚制度，增强纪律约束。
对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序， 实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班长到普通学生， 及时反馈班级纪律情况， 并实行班任
跟自习，保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长， 带领本组值日生， 责任到人进行一周值日工作， 对不负
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责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。
二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时， 情绪也同样， 所以要密切关注学生思想， 对出现消极悲观的思想学生及时做工作， 始终保持乐观进取的心态， 对班级整体出现思想波动现象， 要及时讲教心理咨询室老师， 做好心理调节器整工作。
2、引进竞争机制。
针对每一次月考成绩， 总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标， 通过实现目标， 完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
三、日常生活中，解决学生实际困难。
1、到生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划， 合理安排学习时间， 处理好闲暇时间， 并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。
2、落实家访，了解学生生活实际。
高三学生全体都是住宿生， 班任要到他们住的地方， 真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。
一年的时间说短也长， 说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
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、2021 年高三班主任工作计划
进入高考倒计时阶段， 班主任工作重点是抓班风、 学风建设，营建一
个良好的班级学习氛围和环境， 点燃学生最后冲刺的热情与激情。 本
学期必须做好以下几方面的工作：
一、高考氛围的营造。
鼓励学生面对挑战迎难而上。 培养学生勤奋拼搏的意志品质； 培养学
生耐得住寂寞、 抵 制住诱惑的心态。 使学生明白只要有信心， 再加
上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1。举行家长会。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后 100 天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，
4、将“抓两头，带中间”进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和
缩短与高校的距离。
二、做好服务。
1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请
心理辅导老师， 让心理辅导老师对学生进行心理辅导， 使学生达到心
理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩， 总分名次来了解学生的阶段学习情况。
帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
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4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务。
三、发挥团队优势，齐抓共管
经常与本班科任教师保持联系， 负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。 了解本班学生各科学习情况， 协调各科作业负担以及课内外出现的问题， 必要时召开本班科任教师会， 共同研究，设法解决。
四、增强与家长的沟通与交流
召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持