中小学劳动教育工作方案劳动教育实施方案2021详细版.pdf

中小学劳动教育工作方案劳动教育实施方案 2021 详细版
为贯彻落实教育部共青团中央、全国少工委《关于加强中小学生劳动教育的意见》，
切实加强中小学生劳动教育工作，更好孩子的家务意识；通过校
本课程，教授家务劳动方法，掌握家务劳动技能；通过不同形式的校园社区活动，加强学
生家务习惯的培养；通过学校开展的各种主题活动，我们可以创造自己的东西，自己动手，
主动在家做事。
3、课程整合与渗透。利用学校各级课程进行整合与有效渗透，利用有利资源，丰富
劳动教育内容。
。建立学生劳动评价体系。评价内容包括劳动参与人数、劳动态度、
实际操作、劳动成果等，突出对家务劳动的评价，形成劳动教育评价体系。具体劳动情况及相关资料包含在学生综合素质档案中，可作为选择“劳动专家”和“三好学生”的依据
之一。
第三阶段：总结阶段（2021 年 6 月）
各学校对劳动教育的发展进行了总结和交流。做好劳动教育成果的积累（如总结家务
劳动、家务劳动感受、家庭成员对子女家务劳动的评价和感受等）。同时，要将有关资料
整理归档，并上报中央学校。届时，中央学校将根据活动的开展情况，对选定的国内劳动
专家和优秀青少年进行表彰。
一、指导思想：
为了贯彻落实市、区有关文件精神，进一步推进素质教育，促进学生全面发展。结合
我校实际情况，制定我校“劳动教育”实施方案。培养学生的劳动意识，掌握初步的劳动
技术。愿意尽最大努力参与公益工作和社会实践，养成做自己事情的好习惯。
二、教育目标：
。
2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。
，学生可以掌握一些基本的劳动技术和热爱劳动的素质。
三、具体措施：
，确立劳动教育地位
组织教师学习市区相关文件，从培养目标的高度，更多理解劳动教育的重要性和迫切
性。明确劳动教育的目的、任务和要求；学习各地劳动教育的先进经验，增强教育工作的
时代感。同时，利用家长会，宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性，要求家长协助学
校开展这方面的教育。做好“三保证”：我们把劳动教育列入工作计划，学期结束时评估
优劣；二要订好劳动教材和手工劳动材料，做到人手一册，一人一份，保证劳动教育材料；
三要建立劳动教育检查制度，保证劳动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们，促进
了劳动教育的顺利开展。

劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进行爱劳动的教育和手
工劳动实践外，还从实际出发，因地制宜，促进劳动基地的开辟与建立。
一是在学校建立劳动教育基地。我们学校的庭院和绿地一年要除草几次。绿色区域的
玫瑰花需要施肥、浇水和修剪。我们把这项工作作为学生锻炼的任务，全部由学生承担。
我们将把责任分配给班级，负责定期除草、除虫、浇水、修剪等。其次，我们经常组织学生参加打扫街道等公益性劳动，将运河路南段、大桥道东段，
这一路段作为校外的劳动教育