一年级亲子阅读计划.docx

亲子阅读计划
一年级四班 家长姓名：邵淑红 学生姓名：张邵涵
一、指导思想
在为孩子营造良好的物质生活环境的同时， 还要为孩子营造良好
的人文环境。着眼于孩子的终生发展，激发孩子读书的兴趣培养， 会让我们的孩子，
更加乐观开朗活泼，将来从容面对来自整个社会的竞争压力
5、《弟子规》注音版 这本儿童启蒙读物， 合辙押韵，便于诵读，
被誉为“工蒙养正最上乘” 。注音版更便于理解和阅读，还有与内容
相关的插图，使孩子在阅读过程中领悟书中的深刻内涵。
6、《喜羊羊与灰太狼》 当前热播的国内动画片，内容妙趣横生，
轻松诙谐，是扬善惩恶的好读物。
附：亲子阅读计划表
阅读情况记录表
亲子阅读（月）计划表
（ 5 月 10 日~ 6 月 10 日）
书名
页数
阅读量
阅读时间
签名
小熊和最好的爸爸
每本 22页
七本读完
一周
安徒生童话
三个故事
一周
小猪唏哩呼噜（下）
5 节
一周
喜羊羊与灰太狼
三本六个故
一周
事
阅读情况（日）记录表
书名
阅读量
家长
书名
阅读
孩子
签字
量
签字
－
小熊和最好的
两本读
弟子规
3 页
爸爸
完
喜羊羊与灰太
两个故
小熊和最好的
一本读
狼
事
爸爸
完
安徒生童话 一个故
（卖火柴的小 事（家长
女孩） 陪读）
小熊和最好的 一本读
爸爸 完
喜羊羊与灰太 一本（两
狼 个故事）
喜羊羊与灰太 一本（两
狼 个故事）
亲子共读心得体会
一年级四班 张邵涵家长
学校开展亲子读书活动， 我把学校推荐的必读书目进行了解， 在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验， 形成了一些适合我们家庭的读书方法。把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间， 在这个时段里，孩子已完成当日的作业，家长也基本上做完家务，准备休息，由一位家长陪孩子读书。 这段时间靠在床上陪孩子读书， 创造浓郁亲情的读书氛围， 既可以收获阅读中带来的知识与乐趣， 又可以增进孩子与家长的感情，还可以使孩子安然入睡。读书时，时而听孩子读，时而跟孩子一起读，时而让孩子听我们读，因为孩子还小，语速尽量放慢放缓，并且做到有感情的读，有时候也跟孩子分角色的阅读。
我的孩子在步入小学前，仅识认十几个字，会写三个汉字，汉语拼音拼读一点没接触， 读课文根读不了， 课后要求会认读及会写生字
非常吃力，要花费老师、孩子和家长大量精力， 即便是当时会读会认，过两日还忘记，成绩在班里倒数，这成了我们心头的一块巨大的石头。在入学后半年多的时间