环境描写小学作文.docx

环境描写小学作文
环境描写小学作文1
　　马老师说：校内是我家，环境靠大家。爱护校内卫生人人有则。地上有碎纸弯弯腰捡起来，既爱护了身体，也维持了校内卫生。假如人人都往地上扔一片纸屑，那后果确定不好。
　　但假如人人都捡一片纸屑那样的话环境描写小学作文
环境描写小学作文1
　　马老师说：校内是我家，环境靠大家。爱护校内卫生人人有则。地上有碎纸弯弯腰捡起来，既爱护了身体，也维持了校内卫生。假如人人都往地上扔一片纸屑，那后果确定不好。
　　但假如人人都捡一片纸屑那样的话，校内卫生确定特别好。校内是我家，环保靠大家，我们要把校内当成我们的其次个家，每天都去爱惜它，那么我们的其次个家就会特别干净，整齐了！
环境描写小学作文2
　　谁都希望自己的家园干干净净、整整齐齐、漂美丽亮。我们生活在地球上，地球就是我们的家园，所以我们要一起爱护它。
　　想让地球变得干净，就不要乱仍垃圾，不要随地吐痰，要把用过的废电池放进回收箱……
　　想让地球变得漂亮，就要爱护好花儿、小草和树木，因为它们装扮了地球，让地球变成五彩缤纷、五彩缤纷。
　　想让地球变得友好，就要爱护好鸟类、青蛙、蜻蜓等对人类有益的动物，让它们帮助我们歼灭害虫和病菌。
　　地球上的资源有限，我们要养成节约的好习惯，不要奢侈水、电等资源。
　　让我们行动起来，从我做起，爱护地球—我们的家园。
环境描写小学作文3
　　矿，是地球妈妈的一大宝藏。人们开启了宝藏之门，从今就没有节制的开采，这样，矿早晚会枯竭的呀，终归矿石经过几亿年的地质改变才形成的呀。
　　水，是人类不行缺少的一部分。黄河是人类的母亲河，大大小小的河流都要留到那里，假如人类破坏水资源，往水里倒化学品等有害物质，我向人们是可以想象人类和黄河将来的发展。树，是爱护环境的根本，假如山上的树木都被砍伐，下大雨，无情的泥石流会冲垮人类的家园，人们从今也有了不幸的遭受。
　　人们，你们听到地球妈妈的呼喊了吗?地球是为了人们，努力坚持到现在，现在只有人类努力爱护环境，地球妈妈才会重新得露出笑脸。
环境描写小学作文4
　　我进行了一次调查，看看我们以前的环境和现在的环境有什么不同。。
　　“爱护环境，人人有责” ，我们要从我做起，爱护环境。我和爸爸每天步行上学，既不污染环境，又可以健身，真是一箭双雕！我们每天都简洁地分类垃圾，能用的我们留下，没用的分成可回收和不行回收的扔掉 。农夫伯伯把垃圾造成堆肥和沼气，环卫的叔叔阿姨们种草种树，同学们爱护花草树木。
　　大家一起努力，从我做起，爱护环境，生活肯定会更美妙。
环境描写小学作文5
　　拉开窗帘，望见窗外尘土飞扬，天空变成了灰暗色，这何不是人们不爱惜环境的杰作？
　　假如人们爱惜环境，怎么会有今日的后果？我似乎感到地球妈妈在流泪……
　　我们的生活中有许多破坏环境的事，例如：房间里开着电视，却空无一人；被顺手扔进的笔记本，却只用了几页……
　　古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁培育了多数代子孙。原来她被子女们装扮得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她熬煎的天昏地暗。所以，大家肯定要爱护好生态环境，不让地球再受到损害。
　　让我们加入爱护地球、爱惜环境的行列中吧！让我们携起手来，共建环保绿色家园吧！
环境描写小学作文6
　　今日的品德课，马老师又给我们讲