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《庖丁解牛》读书笔记
《庖丁解牛》读书笔记1
　　读罢《庖丁解牛》这篇文章，我对庄子的养生之道有了更深刻的理解。我认为，我们在生活中应学会“善刀而藏之”，即在处理问题时要顺应事物发展的规律，爱护自我的身心健康。
　　在当今社会中，许多失去了生存的工具，就会陷入苦恼中不能自拔。我们就应如何驾驭这用刀的生存技能呢？我们首先要学会探讨生的结构，找准牛的肌理就是事情的内在规律。简洁自如的解牛和解决事情。
　　人世间的事情虽然千差万别，不尽相同，但是对于每个人每件事，有规律可循。就得擅长驾驭它的规律，顺着它的规律去做，遇到难题要学会绕道解决。避开与其规律发生冲突，假如不按规律办事，拼着力气在干了解牛的刀，没有了武器，不但解不了牛，就连鸡也杀不了。这样做势必会陷入到无法回旋的余地，我们就应如何驾驭解牛的正确方法呢？
　　我们就应做到，不管对于任何人或任何事，要在全面驾驭的基础上，要找到其中的门和路，要明白从那进入，从那里拐弯。像我们的学习，人际关系，都不是这样的吗？我们要学会用敏捷的头脑来应对世间万物的改变。我们有时要学会绕开障碍而行，也是解决问题的最佳方法以。解决问题砂是在硬碰硬上，硬碰不但白费劲气，更糟糕的是简单击到对方的最痛处，那样根本解决不了问题，还会在合作的关键的门路上打上难以解开的死结。
　　所以我们学了《庖丁解牛》以后我们要学会能把自己的锋芒磨损，还要顺当解牛。要学会到达一种踌躇满志不败的境界，对于处理人事间的事怀也要擅长学会驾驭规律，运用规律，不要去硬碰硬要按规律这样才能顺当办事情，从而到达心情开心，这样也就驾驭养生之道的规律了。
《庖丁解牛》读书笔记4
　　今日，我阅读了《成语故事》这本书中的一篇文章——《庖丁解牛》。故事主要说：古时候有一个叫庖丁的人，他宰牛的技术非常超群。有一天，有一个人叫庖丁去帮忙宰牛，只见庖丁拿起刀在牛的身上划来划去，划出了很多美丽的线条，不一会的功夫就宰好了。大家都对庖丁超群的宰牛技艺佩服的“心悦诚服”。
　　其实，庖丁一起先宰牛的时候一点都不娴熟，可以说得上是动作笨拙，缓慢。但是通过许很多多次的练习，他慢慢地驾驭了宰牛的技巧，渐渐地就娴熟起来了。这是庖丁宰牛胜利的一大缘由！所谓熟能生巧，我想应当就是这个意思了。
　　平常大家在报纸和电视上总会看到“在某某地方有一个神童，他（她）是谁谁谁”这样的内容，大家肯定都特别艳羡。但是，在艳羡之余，，大家想过没有，其实所谓的神童只不过是他（她）们的接受实力比一般人要好，再加上后天的训练才会取得胜利的，而并不是天生就那么奇妙的。
　　同样的道理，我们对学习也要有一种不怕吃苦的精神，不断的勤学苦练，只有这样才能取得好的成果！
《庖丁解牛》读书笔记5
　　《庖丁解牛》这篇文章未我们呈现了一个技艺超群的厨师，庄子为了写好这一人物，的确挖空心事，运用多种描写之技巧，多方法、多角度地描写、刻画庖丁这一形象，《庖丁解牛》读书笔记1000字。
　　首先，描写了一个场面：庖丁为文惠君解牛。这是一个何等壮丽的场面，旌旗猎猎，甲光闪闪，文武大臣分列左右，将军士兵蜂拥前后，文惠君高高在上，全场万籁俱寂，“砉然响然，奏刀騞然”清楚可听，成百上千双眼睛盯着庖丁。只见庖丁手“触”、肩“倚”、足“履”、膝“踦”，一挥而就。其技术之娴熟，“謋然已解，如土委地”，动作之美丽，“合于桑林之舞，乃中经首之会”，令文惠君脱口赞许“嘻，善哉！”全场无不为之欢呼雀跃。
　　其次，文章从正面描写庖丁技艺之卓越：文章一开头就描写庖丁“手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然响然，奏刀騞然，莫不中音”。通过这些正面描写，一个动作娴熟而潇洒的庖丁呈现在我们眼前。再加上“吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之”的语言描写，使得庖丁的正面形象更加丰满，不但技艺超群，而且谨慎当心，还充溢自信。
　　文章更多的是侧面描写：通过文惠君两次的“善哉”，表明庖丁技艺的确超群，能够让一个国君拍案称奇的人的确是个了不得的人物。一把屠刀用了十九年，且“所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎”，由此可见技艺很不一般，要知道“良庖岁更刀”“族庖月更刀”呀。这也是运用了对比的描写方法，通过“岁”“月”与“年十九”的对比，庖丁那非凡超群的技艺就不言而喻了。
　　再次，文章从视觉和听觉方面来描写，使人有种如临其境、如闻其声的感觉。文章开头一连用了5个动词，从视觉方面分别描写手“触”、肩“倚”、足“履”、膝“踦”，这一系列的艺术化、舞蹈化了的动作，已初见庖丁解牛技术的娴熟。接着作者侧重从听觉方面描摹他解牛时进刀而发出的声音“砉”、“騞”，并把这声音比方“桑林之舞”、“经首之会”，从而生动地描写出庖丁动作的节奏感，表现了一个