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老师教育教学经历总结
本人任现职以来，深感肩头责任重大，伏下身子，认真学习，刻苦钻研，并结合学生实际和自身特点,总结经历，不断创新，对自身不断完善,努力进步政治思想觉悟，文化专业知识程度,不断提升自己的教育教学程度，获得了不错的成绩。为更老师教育教学经历总结
本人任现职以来，深感肩头责任重大，伏下身子，认真学习，刻苦钻研，并结合学生实际和自身特点,总结经历，不断创新，对自身不断完善,努力进步政治思想觉悟，文化专业知识程度,不断提升自己的教育教学程度，获得了不错的成绩。为更好地教育学生，现将自己任现职以来的教育教学经历总结如下：
一、进步自身综合素质,不断完善自我 ，做适应时代需要的老师。
为了让学生“亲其师,信其道，乐其学”，我时刻注意自身的形象,不断提升自身素质，加强自己的人格修养，增强自身的人格魅力，让自己真正做到以身作那么，为人师表。只有明确人生目的,才不会再为环境、条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我仍然毫无怨言。有人说，一个老师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了充实的教学理论，更新教学理念，，我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应该有着永远清醒的头脑，时常新颖的血液。
二、做到理论指导理论,理论提升理论.
一线的教育教学生活是最好的注解和补充。这几年，我连续担任数学老师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血,特别是一些成绩差的留守儿童学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作方案，根据学生的个性,采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进展耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、兴趣性的活动,培养才能、开发智力。平时经常和学生打成一片，理解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。，发现问题及时纠正，想尽一切方法,进步和稳固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、黄昏、假日和孩子的爷爷、奶奶亲密联络，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，，我认真备课，充分利用课堂时间进展认真教学。课内重视学生思维才能和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题，对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书，管好班级。多年来,我一直都担任班主任，辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法理解学生,深化到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习，热爱集体。我所接收的班级也可以在比较短的时间内形成良好的班风
、学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能到达科学、高效的目的的。我从事数学教学，在教学中刻苦钻研，,主张教学理论应紧随社会开展趋势
。
三、  坚持德育为主，以德促智 
在教学中，我不但注重学生的知识教学和才能的培养，还特别注重学生的德育教育，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习