快乐跳绳体育教案.doc

附：课时方案
课时
第1课时
教学内容
地方课程 课题:《快乐跳绳》
教学目的
，引导学生积极参和短绳活动，拓展短绳的各种玩法,使80—85%学生理解短绳单摇单跳的方法，90%学生理解一些短绳游戏的方法、规那附：课时方案
课时
第1课时
教学内容
地方课程 课题:《快乐跳绳》
教学目的
，引导学生积极参和短绳活动，拓展短绳的各种玩法,使80—85%学生理解短绳单摇单跳的方法，90%学生理解一些短绳游戏的方法、规那么.
，开展学生的身体素质，进步学生的灵敏、协调和弹跳才能,调动学生积极参和体育活动的兴趣。
、比赛，培养学生的竞争、合作意识和抑制困难的优良品质。
难点
学生定时快速跳绳，合作跳绳游戏
课的部分
教 师 活 动
学 生 活 动
时间
运动量
开场部分
1、指定集合地点，检查着装，承受学生体委报告。
2、宣布本课内容和教学目的。分发短绳
3、指导学生进展准备活动
1、按指定地点集合整队，体委整队,报告人数,向老师汇报。
2、注意听讲，记住学习目的,自我分组定位。
10分钟
中
:带着学生跑队形,做准备活动
3、跟着老师跑队形，做活动.
根本部分
自由跳绳30秒,强调跳绳前的注意事项:调整好绳子的长度,系好鞋带，左右间隔.
1分钟快速跳绳，看谁跳得最多?
200次能跳时间？
小组比赛1:跑跳绳(以学习小组为单位进展间隔 为14米的折返跑跳绳比赛）看哪组表现最好？
小组比赛2：合作跳绳（规那么，每个学习小组分成两组完成跳绳，两组跳的次数之和为本组成绩，要求:2—3个同学为一组，左右同学双手握住对方的绳柄一起并排跳绳，跳到本组停绳比赛完毕。）
按老师要求完成。
在跳绳时注意摇绳和起跳要一致.
间隔30秒再进展定时,定数跳绳1次
积极为小组出力，勇夺第一。
6、小组成员积极练习，互相配合，力争全班第一。
25
中强
合作跳绳比赛练习3-5分钟开场比赛。
，鼓励后进生。
完毕部分
放松活动：捶捶自己的小、大腿.
本课小结，布置课后任务：每天400次跳绳。
齐唱《小苹果》高潮部分,完毕本课。
收回器材。宣布下课.
学生坐在地上放松肌肉，捶捶大、小腿，快乐齐唱《小苹果》，认真听老师小结。积极完成课后任务.
5
弱
课后小结：
七年级体育《快乐跳绳》教学设计
执教班级：七年级一班 任课时间：2021年10月10日 执教老师：陶云均
一、指导思想
本课以 “安康第一”的指导思想为出发点，所选择的地方教材内容尽可能的表达了让学生“在快乐中练，在练中感受快乐”的原那么。本课的主要内容是进展短绳的单摇单跳和学生利用短绳进展比赛的情景教学。从而培养学生的练习兴趣，让学生从兴趣中找到乐趣，从乐趣中找到学习的窍门，从而喜欢参加各种游戏活动，亲身体验运动所带来的快乐.
二、学情分析
教学对象:七年一班    学生共45名   男：22名 女：23名
我所授课班的班风活泼，师生关系和谐融洽,班队凝聚力、荣誉感强，学生守纪乐学,爱好文体活