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中等职业学校自查报告
中等职业学校自查报告1
　　实习是中职教化人才培育的重要环节，是实现人才培育模式改革创新的重要途径。为规范学校学生实习工作，维护实习学生、学校和实习单位的合法权益，提高技能型人才培育质量，学校开展学生实习工作自查报细学习并在班内张贴，学生知晓率达xx0%。在受助学生的评比工作方面，我们也通过一系列严格的程序，保证评审过程公允、公正、公开。
　　三、档案管理规范
　　通过建立贫困学生信息档案，加强资助项目的统计管理，合理配置资助资金，确保真正家庭经济困难学生享受到国家、学校的各项资助政策。
　　四、评审工作规范
　　每年我们受助学生都是严格根据规定的20%的比例，计算出评比人数，再根据各班的人数统一进行名额安排。我校非常重视评比的公开、透亮，整个评比程序都在同学们的参加下完成，为此，我们要求各班成立由班主任、学生干部组成的助学金评比小组，依据学校制定的《阳曲一中助学金实施方案》文件的要求进行评比，评比出名单后在班级里进行一周的公示，全部学生签字同意后，报政教处国家助学金工作领导办公室进行审核、公示一周，无异议后再将受助学生名单上报学校助学金管理办公室。整个评比程序完全向学生公开，杜绝了暗箱操作、人为安排的问题。
　　五、资金到位按时发放
　　对审批通过的学生，学校为学生根据要求办理相关发放手续。为享受国家助学金学生办理了银行卡，按时将国家助学金打入卡内，全部资助经费的领取都要求学生签字确认。各项资助资金在“公开、公正、公允”的原则下科学合理运用、足额发放，从未出现拖延。
　　六、存在问题主动整改
　　由于我校受助学生人数多、信息量大，学生办理银行卡由于无身份证，只能办理临时身份证后再办理银行卡，使得工作效率受到肯定影响。
　　通过严格自查，我校在国家助学金评比和发放等方面，无违规违纪现象。今后我校将进一步强化依法办学意识，健全各项管理制度，推动校务公开、办事公开，严格规范办学行为，依法维护学生利益，确保我校持续健康发展。
　　中等职业学校自查报告3
　　为加强中职学生国家助学金管理力度，确保家庭经济困难学生资助工作顺当开展实施，我校严格根据上级主管部门的规定仔细组织实施，确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。依据《湖北省审计厅关于审计湖北省农业广播电视学校20xx至20xx年助学金专项资金的通知》的`精神，我校对学生资助工作状况进行检查，现将自查状况汇报如下：
　　一、加强组织领导
　　为切实做好此项工作，学校成立了以校长为组长，分管教学管理的副校长为副组长，财务科负责人为成员的国家助学金工作小组，另设立国家助学金工作办公室，支配工作人员3名，其中专职工作人员1人，兼职工作人员2人，计算机、档案柜等办公设施齐全。
　　二、大力宣扬国家政策，使惠民政策深化人心
　　为使这项惠民工程深化人心，学校努力加大宣扬力度，在录用新生时，将《国家助学金申请表》录用通知书一并发给学生，要求学生照实填写。新生到校后，为新生发放国家助学金详细实施方法，支配班主任老师主动与家长联系，说明国家助学金政策。
　　三、建立健全管理体系，规范工作流程
　　（1）以班级为单位，由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》，并按相关政策规定予以初审；
　　（2）各班级班主任组织对本班级进行相关信息