儿童团体心理辅导方案.docx

标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
儿童团体心理辅导方案
关爱留守儿童团体辅导活动课方案
活动主题：“增进交流，团结合作，感受温暖”
活动目的：
1、使成员之间相互认 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
儿童团体心理辅导方案
关爱留守儿童团体辅导活动课方案
活动主题：“增进交流，团结合作，感受温暖”
活动目的：
1、使成员之间相互认识打破局促，从而更好的积极融入新团体。
2、使团体成员积极参与活动，并建立彼此相互信任、相互协助、相互鼓励的氛围。
3. 使团体成员之间融洽相处，感受团结的力量，体会集体的温暖。
活动对象：40名留守孩子
活动场地：待定（开阔场地，最好室内）
准备材料：气球，绳子，秒表（计时），粉笔（笔），纸
活动时间： 90分钟
活动过程：
在活动开始之前播放背景音乐“让世界因我而美丽”，营造活动氛围。
活动名称
辅导目标
辅导内容及过程（简述）
热身活动：
你好
打乱成员所站位置，让成员放松身心，使成员之间相识。
将所有人围成一个圆圈。教师站在中间，发布调查小问题，听到问题孩子们做出反应。时间约5分钟.
分组活动：
通过成员之间不同人的身体部位进行接触的方式，打破了彼此之间的距离感，增进了彼此间的亲密度，
全体成员先做一个放松操，接着教师站在团体中说：
口香糖
，初步建立友谊，也便于之后活动的顺利展开。
口香糖”，孩子们问：“黏什么”，教师说：“黏···”，孩子们接着问：“几个人”教师说：“···人”，那么···人就把相应身体部位黏在一起。没有黏的人自我介绍一下
备注：可「黏」的部位包括手、肩膀、膝盖、后脑勺等。时间约10分钟。
团队建设活动：
取名字和口号
分组，选出小组组长，给队伍取名字，设计口号并展示，培养孩子们的集体感和归属感，深化友谊。
继上一个游戏中几个人为一个队伍，组长组织成员之间彼介绍此，相互熟识，并带领大家一起为自己的队伍取名字和口号，并展示。时间约25分钟。
主题活动一：齐心协力
让孩子们体验团结与合作的力量，从而增强集